电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

默写纠错的遍数统一与不统一的效果比较

4页
  • 卖家[上传人]:ldj****22
  • 文档编号:33580927
  • 上传时间:2018-02-15
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:25KB
  • / 4 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、默写纠错的遍数统一与不统一的效果比较摘 要:以预初六年级学生为研究对象,就语文文言文中字词句默写后学生纠错的遍数统一与不统一的效果作了一次比较实验。结果证明,默写后采用纠错遍数不统一的方式,分层次教学,能极大地调动学生的积极性,促进学生主动背诵需默写的知识,进而提高学习效率。 关键词:默写纠错遍数;实验研究;统一 一、问题提出 调动学生学习的积极性,提高学习效率,减轻学生负担,是当今社会、教师、家长普遍关注的热点话题,更是当下学生本身的迫切需求。最近,我以我所带六、六两个班级的学生为研究对象,就默写纠错遍数的统一与不统一的效果作了一次比较实验。 在本次实验中,教师对六班统一纠错遍数为 5 遍,而对六班采用不统一纠错遍数的方法,具体是根据学生分数的高低来确定遍数,每次考 20 个知识点,满分 100 分。由于张春雅先生的实验已有结论,生字抄写 23 遍达到的效果最好,所以我规定默写达到 80 分以上纠错 2 遍,6080 分之间的纠错 4 遍,60 分以下的纠错 5 遍。 二、实验设计 实验采用两个班级轮班对比法,在上海市嘉定区丰庄中学六、六两个班同时进行。六、六两个班级学生平均水平相当

      2、,都有好、中、学困三类学生。上学期期末考试六、六两班的平均分分别是 73.0 和 72.8,本学期期中考试两班的平均分分别是 68.6 和 68.8。整个实验分成两个阶段,为期两个月。第一阶段,六班学生每篇课文采用纠错遍数不统一的方式进行,六班的学生每篇课文纠错的遍数采用统一纠五遍的方式进行。第二阶段进行轮换。为了更好地调动学生积极性,我们还采用实物鼓励的方式,让学生看到错少的好处。 本次实验以六年级第二学期语文第七单元二十六至三十课文言字词句为默写内容,对学生的默写成绩逐一登记,通过观察分析两个班级第一阶段和第二阶段每篇课文学生默写成绩总和以及平均分的递增趋势,同时对两个班实行不统一纠错遍数和统一纠错遍数两个阶段的成绩的递增趋势进行分析。通过两个方面的比较,以了解这种方法对学生学习积极性的调动作用。并在此基础上分析:不统一纠错遍数的书写质量是否优于统一纠错遍数的。 三、实验结果与分析 本次实验中,我指导学生学习了 5 篇文言文字词句,将每位学生两个阶段的成绩进行相关的记录与整理,最后将实验得出的数据用软件进行分析。 从六、六两个班第一阶段平均分统计数据中可以得出第一阶段实行纠错遍数不

      3、统一的被试的六班学生成绩递增趋势和每课平均分都明显高于实行纠错遍数统一的六班,从而判断六班代表的总体差异也是占优势的。同时,我们可以看到,六班学生由于不论错的多少,纠错遍数统一五遍,导致平均分时高时低,不具有规律性。这说明,默写后纠错时采用遍数“错多纠多、错少纠少” 不统一的形式和统一纠错遍数的方式之间差异是显著的,也就是说,学生每课错的题目因为有“错少纠少” 的积极性引导,学生在课下准备的功夫就会大一点,这就是不同分数不错待遇对学生学习积极性的调动作用。 从六、六两个班第二阶段的平均分统计分析中我们得到同样类似的结果,唯一不同的只是学生的平均分都比第一阶段更高一些,这是由于第二阶段的考试已经复习考过的内容,相对来说,学生的掌握程度要较第一阶段好一些。 从六、六筛霭嗟难生第一阶段和第二阶段的成绩对比,我们可以得出采用纠错遍数不统一“错少纠少” 的方式,不论是哪个层次水平的学生,都会因此而努力靠近“错少” 的分数。中等学生在努力地向 80 分以上靠近,而学困生也是在努力地向 60 分靠近,以此期望纠错的遍数更少。 结果证明,默写纠错的遍数实行统一与不统一的方式,对于学生主动积极性的调动作用是不一样的。不统一的纠错遍数设计更能让学生为更好的成绩而努力,以期达到一个不用纠错的目的。 总之,通过本次的对比试验研究,我们寻找到了调动学生学习积极性的教学方法。不是为了批评默写错的多的学生,更重要的是鼓励那些错多的学生向错少的方向去努力。因为采用纠错遍数不统一的方式让更多的学生学习的目标性更加明确,是老师可以采纳的教学好方法。

      《默写纠错的遍数统一与不统一的效果比较》由会员ldj****22分享,可在线阅读,更多相关《默写纠错的遍数统一与不统一的效果比较》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2 2022年小学体育教师学期工作总结 2022年家长会心得体会集合15篇
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.