五峰完小语文模拟卷2-2014

1、 1 五峰完小制卷共六页，最后两页为作文格子，学校或学生自备 2市（县、区） 乡（镇） 学校_ 年级 班 姓名 考号 装订线线七河镇 2013 学年下学期小学毕业水平模拟检测六年级 B语 文 试 卷（时间 120 分钟，总分 100 分） 制卷人：五峰完小 杨老师注：等级评定标准：90 分及以上为优秀，70 分90 分以下为良好，60 分70 分以下为及格，60 分以下为不及格。同学们，六年的学习生活是美好的，通过自己的努力，你有了新的进步和成长。现在让我们拿起笔自我检测，认真做题， 记住：只要细心，你就是最棒的！祝你取得好成绩！一、看拼音写词语，把词语写得工整美观。 （4 分，有错字不得分）rn y dun lin jin o dn shng n c j m ln lng mn m qi r b sh二、音、字、词。请按要求完成练习。 （10 分）1、这故事，你很熟悉。利用下面的字母，认真写出故事名和小写汉语拼音。 （2 分）S W U N K G O S A D B I J2、我会查字典填空。 （3 分）“欲”字用音序查字法先查大写字母_；用部首查字法先查_部，再查_画。 “欲”字

2、在字典里的解释有：欲望；想要，希望；需要；将要。 “震耳欲聋”的“欲”应取解释_；“畅所欲言”的“欲”应取解释_；用“欲”第二个解释组词为： 。3、把下面的词语补充完整，并用“”划出包含成语故事的两个词语。(5 分)张（ ）李（ ） 滥（ ）充数 丰（ ）伟（ ） 养（ ）处（ ）身（ ）其（ ） 变化多（ ） 积（ ）成（ ） 画蛇（ ）足三、古诗词考察及积累与运用。 （11 分，有错字该空不得分）1、春天是什么?是白居易记忆中“ ，春来江水绿如蓝”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜， ”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓， ”。夏天是什么?是令杨万里惊叹的“ ，映日荷花别样红”的西湖风光。 （4 分）2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在横线上写一条课内外积累的关于勤奋学习的诗句或名言警句。 （3 分）A 海纳百川 E 大好春光看今朝 B 锲而不舍 F 有容乃大C风流人物数当代 G 人情练达即文章D世事洞明皆学问 H 金石可镂3、按要求填空。 （4 分）（1）在期末写评语时，老师祝我们下一学期 （2）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： （3

3、）当我们在外地过节时，常引用王维的 来表达对家乡、对家人的怀念。（4）人们经常用送杜少府之任蜀州中的名句_来表达对离别好友的深情厚意。四、句子考察。按要求完成练习。 （9 分）1、我永远忘不了六年小学生活中小伙伴们的笑声。缩句： 2、在逃去如飞的日子里，我们能白白走一遭吗？改为陈述句： 3、谁都承认居里夫人是一个视名利如粪土的人。改为双重否定句： 4、小明不禁忍不住笑出声来。修改病句： 5、洪水很大。改为夸张句： 6、骏马大牛静立不动。题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 等 级家长签阅得 分座位号：口 口 1 五峰完小制卷共六页，最后两页为作文格子，学校或学生自备 2改为拟人句： 7、我们是为人民服务的。我们如果有缺点就不怕别人批评指出。 （用关联词连成一句话）8、写出句子的修辞格。 （2 分）（1）古老的东方有一条龙，它的名字叫中国。 （ ）（2）他难道不像一个真正的守门员吗？ （ ）（3）森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。 （ ）（4）大虫见掀它不着，吼一声，震得山冈也动了。 （ ）五、课外阅读与综合学习成果展示。 （6 分，每空 0.5 分） 1、这个学期课外阅读中我

4、读了几本外国小说，如 的 ，我还读了建安诗人三国曹植的一首诗，其中的 表达了自己的悲愤之情，我还在名人传中了解到是 发现了“元素镭” ，为科学作出了巨大贡献；我还从文言文学弈中学到了一个成语_。2、在小学语文的学习中，我认识了不少古今中外人物：有三国时期神机妙算的 ；全心全意为人民服务的八路军战士 ；忠于革命，坚贞不屈的中国共产党创始人之一的 ；全心全意为人民服务的 ，长中国人志气的 ，在荒岛上生活了几十年的 其中你最佩服的或者最喜欢的，印象最深的是哪一位？请谈谈你的看法 六、快乐阅读，按要求完成练习。 （20 分)（作者：莫言）我 5 岁 的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。 绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜 发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱

5、着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。 战争、 饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。 有一段时间 ，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难 的时刻，父 亲被人诬陷，家里存粮无多，母 亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见 的绝路。每当我下工 归来时，一 进门就要大声喊叫，只有听到母 亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛 栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。 这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她 认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追 问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲 理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧， 阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包

6、含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。在那些饥饿 的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管 员学狗叫。保管员说， 谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子 们蜂拥而上抢夺那块豆 饼。这情景被我父 亲看到眼里。回家后，父 亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说 口 嘴巴就是一个 过道 口 无论是山珍海味口还是草根树皮 口 吃到肚子里都是一样的 口 何必 为了一块 豆 饼而学狗叫呢 口 人应该 有骨气 口 他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一 样活着。饥饿的岁 月使我体验 和洞察了人性的复杂和单纯 ，使我 认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人， 为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能 够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。（选自 人民日报 ，选文时有删改）1、填空。 （2 分）本文作者莫言，曾于 年获得 奖，是中国首位在国际文学领域获此殊荣的中国作家。2、请在第四自然段的口里填上合适的标点符号。 （3 分）3、给短文起个题目，写在横线上。 （1 分）3、照例子写词语。 （2 分）（1）例：饥肠辘辘 （2）例：一阵阵 4、练习上下文理解下列词语。 （4 分）（1）莫名其妙： 1 五峰完小制卷共六页，最后两页为作文格子，学校或学生自备

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