中秋诗歌朗诵主题班会设计
4页1、主题班会设计北白象镇第二小学 四(1)班冯胜燕“中秋诗歌朗诵”主题班会设计【时间】:2012 年 9 月 26 日【地点】:四(1)班教室【与会人员】: 四 1 班全体同学 一、活动设想:学校周计划中要求以诗歌朗诵为主题,但不拘泥于此,形式多样可自行组织。所以,此次活动加入了一些有关中秋节的知识竞赛 音乐欣赏、图片欣赏、视频等,内容较丰富,可以拓展学生视野。二、活动目标:1、中秋即将来临,让学生在联系生活实际的同时,感受到民族传统文化的魅力,培养爱国主义情感。2、通过朗诵,是同学们能自主参与到活动中,增强自信心,提高朗诵能力。3、查阅有关中秋节的资料,了解有关中秋节的一些传说、习俗等,让学生受到美的感染,情的熏陶。4、培养学生搜集信息的能力,提高审美能力和创新能力,培养民族精神。三、活动准备1.精美课件2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)3.查资料知道有关中秋的风俗或故事4.确定主持人(我)四、活动过程:(一) 、引入:(配乐(琵琶语) )时光的车轮年过一道道深深的痕迹,留下金秋的收获;皎洁的月光传达的是一种真切的思念,向往中秋的团聚。今天,就让我们带着对团圆幸福的渴望,感受古圣先贤的
2、中秋情怀,体验诗歌中月的美丽,情的芬芳。让我们真心祈祷,祈祷大家明天会更好,真心祝福,预祝大家中秋快乐。八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。中秋节在我们中国文化的传统中,已经成为表达美满、和谐、团圆和安康的美好愿望,也成为团结、庆丰收的象征,但团圆是中秋节最重要的内容。此时此刻,就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。(二) 、诗歌朗诵我的思念是圆的 艾青 月亮诗歌总是那么优美,或忧伤,或活泼,总是让人回味无穷。请同学们评价,并选出优胜者。(三) 、说一说(多媒体展示)1.本地的中秋风俗有哪些?(学生互相交流,自由发言)2.你知道那些有关月亮的传说或故事?(在皎洁的月光下流传着各种传说和神话故事,让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等)3.有关中秋的起源(中秋月饼到底出现于什么时侯?有关月的成语和典故) (竞赛,优胜者可获中性笔)4.欣赏视频中国民俗大观中秋节(四) 朗诵教师以饱含激情的语调朗诵:苏轼的水调歌头明月几时有明 月 几 时 有 , 把 酒 问 青 天 。 不 知 天 上 宫 阙 , 今 夕 是 何 年 。 我 欲 乘 风 归 去 , 又 恐 琼 楼 玉 宇 , 高 处
《中秋诗歌朗诵主题班会设计》由会员平***分享,可在线阅读,更多相关《中秋诗歌朗诵主题班会设计》请在金锄头文库上搜索。
小说情节故事发展
小学品德与社会你的心情我理解
斯塔瑞设备介绍及常见问题解答2009-12-23
传统渠道终端执行标准.
不要侵犯我的隐私权
4.2关注生物技术的伦理问题
第六讲责任政府与行政监督
创意地产培训平【建筑易摹仿生活方式难克隆
高考历史第一轮复习【必修一第三单元】精品课件
马克思主义哲学专接本精讲二
销售与服务技巧(精品)
龙之谷火舞职业详解
酒店微笑服务礼仪培训(113)32修改
通用技术1--第一章第二节-技术的性质(修改)
高中数学:函数的极值与最值
高中低档商务、生活礼品大合集-2
风景园林各要素的表现方法
雪碧广告文案策划书
历史必修二第19课经济体制改革
门电路和组合逻辑电路
2024-03-18 3页
2024-03-18 4页
2024-03-18 3页
2024-03-18 3页
2024-03-18 9页
2024-03-18 4页
2024-03-18 5页
2024-03-18 6页
2024-03-18 3页
2024-03-18 3页