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英语单词最新编码组合表及记忆规则顺序

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  • 卖家[上传人]:cl****1
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  • 上传时间:2016-11-10
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    • 1、英语单词最新编码组合表及记忆规则顺序吴公亮 、单个拼音字母编码:a:啊;一个b: 6;c: 月亮d:弟;敌人e:鹅;姨f:拐杖g:哥;小蝌蚪h:喝;椅子i:烟;我j:鸡k:渴;肯德基l:棍子;冰棍;光棍m:双开门;麦当劳n:单开门;你o:泡泡;0;嗷嗷叫p:屁;皮;五星红旗q:9r:人;小草;s:蛇;S 形美女t:伞;他u:U 形管;你v:胜利(w:无,没有;乌黑x:错误;未知数y:衣服z:之字形二、词组编码个;俺和她;蚂蚁死死她坦白开她恋她等她她她她很热然可以人帮(t(他))她死了际知名服饰德人;头人人;医生、博士婆了;佛人所;狮子天哈哈笑;挺狠忽然狠恨子;散、离休别;天鹅色;颜色;快乐;韧劲高在上默;呃圆;踢一下,踢你厅;异;我;进行中星人六姨E 浏览器;哥哥吗/么?三、记忆规则及顺序第一步:找拼音(全拼、近似拼音、拼音首字母) ; 1,找全拼:1,改变分析:“嫦” 的拼音; e“娥” 的拼音。记忆:嫦娥改变了对猪八戒的看法。2,危险分析:“挡”的拼音;“儿” 的拼音。记忆:当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。3,机器分析:“马” 的拼音;“吃”的拼音;“呢”的拼音。记忆:机器

      2、马需要吃什么食物呢?4,跳舞分析:“蛋”的拼音;“厕” 的拼音。记忆:一个鸡蛋在厕所里跳舞。5,香蕉分析:“爸”的拼音;“拿”的拼音。记忆:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。6,导游分析:“鬼” 的拼音;“ 的” 的拼音。记忆:这个导游是鬼变成的。7,使目瞪口呆,打晕分析:s像美女; “吞”的拼音。记忆:美女竟然把它吞下去了,真让人目瞪口呆。8,讨厌的人,令人讨厌的东西分析:“ 牛”的近似拼音;“三”的拼音;“厕”的拼音。记忆:一头牛在三个厕所里都留下了令人讨厌的东西。9,池塘分析:“破” 的拼音;“ 脑袋”的拼音首字母。记忆:我在池塘边摔破了脑袋。2,找近似拼音:1,兴奋的分析:“一休”的近似拼音;“吃”的近似拼音;“天鹅”的拼音首字母;d“的”的拼音首字母。记忆:一休终于吃到了天鹅的屁股,感到非常兴奋。2,优点分析:“阿弟”的拼音首字母;“玩”的近似拼音;“他哥 ”的拼音。记忆:阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点。3,类似物(或人)分析:“安娜” 的近似拼音; 像数字 10;“孤儿”的近似拼音。记忆:安娜跟这 10 个孤儿都是类似的人。4,静脉,风格分析:“ 为” 的近

      3、似拼音; n“你”的拼音首字母。记忆:她是为你才割静脉自杀的。5,行业,职业,天职,使命分析:“我” 的近似拼音;“ 查”的近似拼音;“神”的谐音。记忆:我的使命是检查神的工作。6,刺耳的,严厉的,粗糙的分析:“海” 的近似拼音; “水” 的拼音首字母。记忆:海水涌过来,发出了刺耳的声音。3,找拼音首字母:1,脏的分析:“敌” 的拼音;r“人” 的拼音首字母;“汤圆”的拼音首字母。记忆:敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。2,摇晃分析:“我”的拼音;“爸爸”的拼音首字母; “乐”的拼音。记忆:我爸爸快乐地摇晃着。3,放大(声音等) ,增强,扩大分析:a“一” ;“ 媒婆” 的拼音首字母;“立”的拼音;“翻译” 的拼音首字母。记忆:一个媒婆立在翻译面前放大声音说话。4,灾难,灾祸,大祸分析:猫;a “一”;“石头人” 的拼音首字母;“藕片”的拼音首字母;他。记忆:我的猫差点给一个石头人带来了灾难,我只好赔了一些藕片给他。5,同情,赞同分析:“司仪” 的拼音首字母;“媒婆”的拼音首字母;在;“海洋” 的拼音首字母。记忆:司仪和媒婆在海洋面前都显得很有同情心。6,努力分析:“石头人” 的拼音首字

      4、母;四;e“鹅”的拼音。记忆:石头人和四只鹅都很努力。7,(使)倾斜分析:“ 踢了踢”的拼音首字母。记忆:我踢了踢它,它就倾斜了。8,宝座,王后分析:“ 她忽然” 的拼音首字母; “一”。记忆:她忽然成为了一个王后。小结:背单词如果不运用拼音的方法,就是一个很大的损失。谁都知道拼音是在英文的基础上演变而来的,拼音的很多规则就是参考英文的。所以运用拼音的方法来背单词,完全可以理直气壮!对小学三年级以上的中国人来说,拼音是很熟悉的东西,而英文字母却是比较陌生的。用拼音来背单词,完全符合“以熟记新”的记忆原则。第二步:找单词(完整单词、近似单词、词根词缀) ;1,找完整单词:1,犹豫分析:他;坐;吃(过去式。记忆:他犹豫地坐着吃。2, 喝倒彩分析:猫;喊叫。记忆:猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。3,仇恨分析:帽子;红色的。记忆:小红帽非常仇恨大灰狼。4,忘记分析:为了;得到。记忆:为了要得到新的,需要先忘记旧的。5,蝴蝶分析:黄油;飞。记忆:蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。6,摘录,节录分析:除了之外; r像小草。记忆:除了关于小草的部分之外,其它我都摘录完了。7,货运,货物分析:“飞人”的拼音首字

      5、母;八。记忆:飞人运走了八件货物。8,正义,合理性,法官分析:刚才;冰。记忆:法官刚才加了一块冰。9,传单,小册子v. 散发传单分析:树叶; 让。记忆:这些树叶都让我当作传单发出去了。10,v. 威胁分析:男人们;a “一”;“厕”的拼音。记忆:男人们在一个厕所里受到了威胁。11,手套分析:g“哥” 的拼音首字母; 喜爱。记忆:哥哥很喜爱这双手套。12,窒息分析:s外形像蛇;妈妈。记忆:一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。2,找近似单词:1,寡妇分析:窗户;n“泥”的拼音首字母。记忆:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。2,2,诀窍分析:敲门;a “一”。记忆:敲门的诀窍是只敲一次。3,山顶分析:说话;s外形像蛇。记忆:有一条蛇在山顶上说话。4,突然倾斜 分析:午餐;r “人”的拼音首字母。记忆:那个人正在吃午餐的时候,桌子突然倾斜了。5,屋顶分析:房间;f外形像拐杖。记忆:我房间的屋顶上插满了拐杖。6,在岸上,到岸上,在陆地分析:作为; 马(近似拼写。记忆:作为一匹马,是应该在陆地上跑的。7,气球,热气球分析: 球;很快(近似拼写。记忆:气球就是很快能升上天的球。8,芦苇分析:鹿(近似拼写。记

      6、忆:一头鹿倒在了芦苇丛里。3,找词根词缀:1,防备,警惕分析:前缀,表示提前;注意。记忆:防备就是提前注意。2,序言,开场白,开端分析:前缀,表示提前;脸。记忆:我要提前洗脸,准备开场白。3,不幸,灾祸分析:前缀,表示否定; 幸福。4,半球分析:前缀,表示“一半”;球。5,不耐烦的,焦急的分析:前缀,表示否定;耐心的。小结:“以熟记新” 是单词记忆中的另一个重要原则。如果用死记硬背的方法,那么任何一个单词都是陌生的字母组合。但是,如果我们善于从一个新单词中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词,那么,我们再来记这个新单词就会觉得很简单了。第三步:找编码(字母编码) ;把单个或多个字母通过像形等方法转变为常用的编码。1,生意分析:公共汽车; 在里面;e“鹅” 的拼音;外形像两条蛇。记忆:在一辆公共汽车里面,有一只鹅和两条蛇在谈生意。2,繁荣分析:像数字 600;m 可以联想到“ 麦当劳”。记忆:一条街上竟然开了 600 家麦当劳店,真是够繁荣啊!3,风度分析:男人们;i外形像一根烟。记忆:男人们抽烟都会显得没有风度。4,飞行员分析:“屁” 的拼音;外形像数字 10;t 外形像伞。记忆:放几个屁,撑上 10 把伞,就能像飞行员一样飞行。5,宴会v. 宴请分析:“ 搬” 的拼音; “去”的拼音;代表外星人。记忆:这个宴会准备搬去外星人家里举行。6,病毒分析:六;r像小草;我们。记忆:这六株小草给我们带来了病毒。小结:s 像蛇、f 像拐杖、t 像伞、p 像红旗、m 联想到麦当劳、k 联想到肯德基,等等,这些就是对字母进行编码,把抽象的字母转化为熟悉的图像,这样,图像记忆法就能很好地运用出来了。因此, “找编码”这个步骤训练的是我们把字母灵活地转变成图像的能力。第四步:找谐音(整体谐音和部分谐音) 。1,整体谐音:1,追赶分析:“锤死”的谐音。记忆:追赶上它,然后锤死它。2,害虫分析:“拍死它” 的谐音。记忆:看到害虫,我们应该毫不留情地拍死它。3,救护车分析:“俺不能死” 的谐音。记忆:俺不能死,快叫救护车!4,风俗分析:“砍死他们” 的谐音。记忆:这个古老村庄的风俗是,看到陌生人就要砍死他们。5,竹子分析:“半步”的谐音。记忆:这些竹子太重了,我只走了半步就累倒了。6,高血压分析:“害怕天旋” 的谐音。记忆:高血压的病人都很害怕天旋地转的感觉。7,umb

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