化学专业基础英语译文
24页1、化学专业基础英语教案第 1 部分 基础化学讲座( 1 章 化学的本质( 面是一封小约翰(. 父子同名时用于区别;n. 年长的,高级的;年长者)给一个朋友的信,他(小约翰)是伊利诺斯(州) (z))大学化学系部(一名已经(教 56 年教员。亲爱的克丽丝(:这封信仅仅是关于你所提出的化学是什么和化学家在做什么这些问题的一个回答。我很高兴你问及的这个学科/科目(底(关于的一切,到处,附近)是什么的看法 /观点(,对于许多人来说,对这个问题都有一个扭曲的,或者至少是肤浅(法/观点(看法/观点可以认为既是 宾语也是 or 宾语) 。正如这封信,我不确定我是否能给予你一个清晰的画面/ 解释(,但是我试图这样做。当然了,你知道化学与物理学、地质学、天文学一道,是属于物质科学/自然科学( 一门学科。生物科学(,诸如植物学( 、生理学(、生态学(遗传学(是亲密关联的,但是也属于稍微不同的学科门类/种类(倒装句:亲密关联的,但是也属于稍微不同的学科门类 /种类,是生物科学(,诸如植物学( 、生理学(、生态学(遗传学( ) 。在这两个学科组( 间,或者在任何一个学科组内的学科之间,没有特别明显的(,因为(们
2、相互涵盖( 。通常,很难确定一个具体的/特定的(论题(属于其中的一个或者另一个领域。许多重要的学科都列入几种不同的边缘学科(of n. 惩罚,纪律,训导,处分,学科)的范围( 列入的范围) 。 (用粗体字标明的这些术语的定义(of 在这封信的末尾) 。所有的(其它)学科都与化学(学科)广泛地(ik重叠/ 交叉(它们依赖于(化学)并且在很大程度上(in 建立在化学基础之上的(。据此,我的意思是/认为化学是真正的所有自然科学(一部分,一个人如果没有(以引导虚拟语气从句或者短语, 果写成 更能说明假设条件)化学知识,他就不能在某个学科走的很远/研究的很深(go go 名,取得荣耀) 。一个人如果没有足够的天文学知识或生理学知识他很有可能成为一名化学家,而一个人如果没有足够的化学知识,他就不能在天文学或者生理学(领域/方面)取得很大的进展/ 成就(这是一个由 导的典型的虚拟语气从句) 。化学知识对于其它自然科学领域(as 必不可少的(。农业学家、工程师和医生(经常用到化学的概念/名词( 。化学是关于物质组成和组成变化(的学科)简而言之,化学是一门物质科学。物理学主要(关于能量以及物质和能量相互
3、作用(的学科) ,包括诸如热、光、声、电、机械能和核能等能量形式。物质所有的组成变化(过程中)或者释放能量或者吸收能量,因为这个理由(,化学和物理学的关系是一种最为密切的(关系( 代 。我们将任何(一种物质组成的变化都认为是化学变化(。例如,如果你将醋(倒在在一个玻璃器皿承装的烘干的苏打(,你就会看到气泡冒出/逃逸( , (并且)随着(反应过程中)能量的释放, (器皿中)的液体会变热。当停止冒气泡时,你能通过煮沸(蒸发(体,直到最终仅有一种白色的粉末留下来。但是,这种白色的粉末已经不是原始的/最初的(干的苏打。它是一种具有新性质的新物质(般指特性,而般指普遍性质) 。比如,如果你加入醋它就不再冒气泡。这种新的物质与你最初混合在一起的两种物质之一(组成上都是不同的(般指原料或者原材料,而 可以作为原材料也可以作为产物来指代,指代产物) 。一个化学反应已经发生了。相比之下/相反(By ,一个物理变化(包含物质组成的变化。冰的熔化和橡皮筋的拉伸就是物理变化。常常不可能说清楚一个特定的(化是化学变化还是物理变化。令人愉快的是,常常没有必要很清楚地区别这两种变化。你肯定不会(常指不允许发生)设想
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