河南省高中毕业生登记表
8页1、1学号 河 南 省高 中 毕 业 生 登 记 表县 ( 市 、 区 ) 毕 业 学 校 班 级 姓 名 年 月 日 填填 表 说 明1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。填写前,单位负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。2、本表所列项目要全部填写,不留空白。如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”并注明原因。如无该项情况应写“无”。3、如有其它问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。2姓 名 性 别曾用名 出生年月民 族 籍 贯半身照片家庭住址何时何地加入共青团、中国共产党介绍人姓名现在何单位受过何种奖励?(注明简要事迹)受过何种处分?何时撤销?(注明撤销原因)本 人 学 历自何年何月 至何年何月 在何地何学校学习 证 明 人父母和抚(供)养人情况姓 名 称 呼 政治面貌 现在何部门工作 备 注父母和抚(供)养人有无重大问题?3担任什么社会工作被评为哪一级三好学生是否达到体育锻炼标准有何特长自我鉴定签字:年 月 日 毕业鉴定班主任(签名)年 月 日学校意见校长(签名)学校(盖章)年 月 日备注4学 年 评 语 表评 语 奖惩情况 担任
2、社会工 作第一学年 班主任签名年 月 日第二学年班主任签名年 月 日注:第三学年评语即毕业鉴定。考试(考查)成绩登记表第一学年 第二学年 第三学年第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期会 考成 绩政 治语 文外 语数 学信息技术物 理化 学生 物历 史地 理体育和健康艺 术综合实践活动班主任签字5高中毕业生家庭情况调查表学生家长或抚(供)养人姓名与学生关 系 个人成份 工作单位及职务 政治面貌学生的父亲、母亲或抚(供)养人有无重大问题被判刑者,并注明时间、地点、原因及刑满释放后的表现(如没有请注明“无”)其它需要说明的问题写证明材料单位的意见单位(公章) 负责人(签章)年 月 日1、证明材料应由调查人所在单位填写并加盖公章。2、如你单位无法填写,请注明原因退回我校。3、转回材料时,请通过机要交通,以免泄密。4、本校地址。电话:6附件四高中学生社会实践活动登记表姓名 性别 民族政治面貌 出生年月日 入学实践时 间 活 动 内 容 组织单位或主管教师第一学年合计时间 班主任(签字) 第二学年合计时间 班主任(签字) 第三学年合计时间 班主任(签字) 签定班主任(签章) 学校(签章
3、)年 月 日 7学生体质健康标准测试表第一学年 第二学年 第三学年年 月 日 年 月 日 年 月 日身高(Cm)体重(Kg)台阶试验男生 1000 米跑(分秒)女生 800 米跑(分秒)肺活量(ml)50 米跑(秒)立定跳远(Cm)坐位体前屈仰卧起坐(女)握力学年得分评价等级体育教师签字班主任签字项 目 成 绩 级 别获得等级运动员情况校运动队参加何种 体育教师签字注:1.带号为选测项目,根据标准的要求进行选测。2.评价等级栏内按照优秀良好及格不及格填写。健 康 检 查 表第一学年 第二学年 第三学年日期是检查日期年 月 日 年 月 日 年 月 日右期 初左右期 末左右期 初左右视力期 末 左右听 力左砂 眼辨 色鼻 病齿扁 桃 体心 脏肝 脾胃 肠脊 柱平 足传 染 病预 防 接 种胸 透肺即 往 病 史校 医 签 字注:心脏机能测试,仅在有条件的中等以上城市的重点中学对少数学生进行“抽样”测试。毕业实践自我鉴定转眼间,我实践生活已接近尾声,现在想起来,过去的一切深深地烙在我这心上了。这段实践生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。经过大学三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的8我。作为一个 21 世纪的大专生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。秉着做事有始有终、有责任心、能吃苦耐劳的原则去对待这一份工作,做到不后悔。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!
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