2021届高考语文一轮复习备考策略与方法
125页1、,成竹在胸 事预则立,2021届高考语文一轮备考策略,2020高考全国卷:“稳”还是“坑”?,2020年6月19日教育部新闻发布会 国家教委考试中心党委书记、主任孙海波答人民日报记者问: “疫情期间,高考命题会有什么变化?” “今年高考命题重点从铸魂育人、落实改革、确保稳定三个方面开展。” “今年我们将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。”,2021/6/17,稳,结构:模块及顺序与2019年一致(论实文言诗默语写)。 题型:各小题考点基本不变;个别变化提前打预防针(标点符号2019全国3;人物心理2019全国2有声电影) 题量:全卷总字符数与2019年接近,总题数不变(22小题) 语料:材料熟悉情境真实(孝道、疫情、海明威、苏轼、有氧运动、篆刻) 设问:题干设问方式延续2019(论述类1正2误;文学类“评+问”式;20、21题几乎0改动) 难度:与2019年平均分持平,2021/6/17,实用:新基建 6我国重点投资支持新基建与抗击疫情有什么关系?请结合材料简要分析。(6分) 16补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (3)
2、在水调歌头(明月几时有)中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“_,_”。,2021/6/17,坑1:简单问题复杂化,坑2:常规题型陌生化,小说:越野滑雪 9.海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。,2021/6/17,诗歌:奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙 虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀芝。 栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。 注袭美,即陆龟蒙的好友皮日休。下帷:放下室内悬挂的帷幕。指教书。裁诗:作诗。楚辞离骚:“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”比喻培养人才。商崖:这里泛指山崖。沈约,南朝诗人,史载其眼中有两个瞳孔。这里以沈约代指皮日休。 15请简要概括本诗所表达的思想感情。(6分),2021/6/17,坑3:平实文本晦涩化,阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣
3、带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,2021/6/17,坑4:热点话题边缘化,启示,语文考了也白考语文能考高分 语文学了也白学语文可以学会、可以学好 语文高考是场恶战(分布密集,每1分都更加致命) 语文成绩可有可无具有决定意义(头筹、逆袭),研究高考,柳暗花明,从2020高考全国1卷中获得启示,“一核四层四翼”高考评价体系,“一核”:考查目的为何考 “立德树人、服务选才、引导教学”,是对素质教育中高考核心功能的概括 “四层”:考查内容考什么 “必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”,是素质教育目标
4、在高考内容中的提炼。 “四翼”:考查要求怎么考 “基础性、综合性、应用性、创新性”,是素质教育的评价维度在高考中的体现。,1.导向:立德树人、价值引领、服务选才,2020全国卷:满满正能量 传统文化 与时俱进 五育并举 论述类文本 “孝”作为家庭伦理的意义(家庭伦理) 实用类文本 新基建(时代强音) 文学类文本 海明威越野滑雪(勇于冒险、享受挑战) 文言文阅读 宋史苏轼传(心系苍生、勇于担当),1.导向:立德树人、价值引领、服务选才,古代诗歌阅读 陆龟蒙奉和袭美抱疾杜门见寄次韵 (宽慰、勉励生病友人) 语言文字运用 篆刻艺术(传统文化、审美情趣) 有氧运动(体育运动) “中国航天日”启动仪式(科技前沿) 材料作文 齐桓公、鲍叔、管仲 (中国美德、中国智慧、中国故事),2.守正:必备知识、关键能力、学科素养,六种能力:阅读理解 信息整理 应用写作 语言表达 批判精神 辩证思维 四种素养:语言建构与运用 审美鉴赏与创造 思维发展与提升 文化传承与理解 两类考题(阅读、表达) 阅读:五篇文本 论述、文学、实用、古诗文 表达:字、词、句、篇章,2.守正:注重基础、回归教材、内外衔接,(2020
5、全国文学类文本阅读) 7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏, 不正确的一项是 D.小说主旨与老人与海较为接近,都是通过描写人挑战大自然或者投身不甘平庸的冒险生活,来塑造海明威式的“硬汉”形象。,2.守正:注重基础、回归教材、内外衔接,(2019全国文学类文本阅读)7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏, 不正确的一项是(3分)B.鲁迅善以细节传神,文中写胖大官员脸上“流出着一层油汗”,与写祥林嫂“眼珠间或一轮”一样, 都是以外在细节刻画人物内在特征。8. 鲁迅说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。(6分) (2019全国3卷)插田歌(节选)与酬乐天扬州初逢席上见赠相比,这几句诗的语言风格有什么不同?(6分),2.守正:注重基础、回归教材、内外衔接,阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之
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