高一被动语态教学案
4页1、 扬帆教育 助你圆大学梦1高一被动语态学习导入:回顾旧知识The classroom is cleaned by students everyday.My bike was stolen last night.一语态:语态时动词的一种形式,用来说明主语跟谓语动词的关系,英语分为两种语态。主动语态: 主动语态表示主语是动作的 _。We planted the tree.被动语态:被动语态表示主语是动作的 _。The tree was planted by us.一般说来,只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。二被动语态构成:be +及物动词的过去分词(be+done)三被动动态的使用:(1)不知道 或没必要说出 动作的执行者时,用被动语态。The old bridge was built many years ago.这座古桥是很多年前建造的。He was elected chairman. 他被选为主席。(2)强调动作的承受者,此时动作的执行者由“by+动作的执行者 ”跟在 be +done 后面,也可省略。This good was asked by the monitor.四主动
2、变被动的方法:1.被动句的主语:将主动句的宾语变成被动句的主语2.被动句的谓语:将主动句的谓语动词改为“be+done”3.被动句的宾语:将主动句的主语前加 by 放在谓语动词之后。如:they held a meeting yesterday. A meeting was held (by them)yesterday.主动语态变被动语态的注意事项:1)在“主语+ 谓语(pass,lend,buy,write,bring, show,tell.)+间接宾语+直接宾语”句型中,最好把间接宾语变成被动句的主语;若把直接宾语变成被动句的主语,则需在间宾前加 to/for.E.g. She gave me a book.(直宾:_;间宾:_;)I was given a book by her.被动语态学习内容:被动语态的结构,用法,主动变被动的方法,三种时态被动语态的结构(一般将来时,现在进行时,现在完成时) ;主动形式表被动意义的情况;没有被动语态的动词37 份,thanks 扬帆教育 助你圆大学梦2A book was given to me by her.His mother tol
3、d him a story.He _ _ a story by his mother . 或 A story _ _ _him by his mother.He often lends me a pen.I _ often _a pen by him. 或 A pen _ often _ _ me by him.2). 动词短语的被动:不能分割,必须将其看作一个整体,不可漏掉介词或副词。如:They take good care of the baby.The baby is taken good care of by them.五:必修 2 中三种时态的被动语态初中已学习过一般现在时、一般过去时、情态动词的被动语态,今天我们将接着学习一般见来时,现在完成时和现在进行时的被动语态(一) 必修 2-Unit2 一般将来时被动态 (意为:将要被。 。 。 )1.用法:发生在将来的事2.标志词:tomorrow, next day/month/year 等表将来时间的词3.结构:例子: A new school will be built next year.明年,一所学校将要被建。假设下面
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