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课堂新坐标物理二轮练习课时知能练习-实验一

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  • 卖家[上传人]:奇异
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    • 1、2019课堂新坐标物理二轮练习课时知能练习- 实验一注意事项 :认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中, 问题大多具有委婉性, 尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点, 最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。 只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。( 见学生用书第 14 页)1、在“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁打点计时器 ( 所用交流电的频率为 50Hz)得到如图 1 4 6 所示的纸带、图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,以下表述正确的选项是 ()图 1 4 6A、实验时应先放开纸带再接通电源B、( s6s1 ) 等于 ( s2s1) 的 6 倍C、从纸带可求出计数点 B 对应的速率D、相邻两个计数点间的时间间隔为 0.02s【解析】中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度,所以vBs2 s

      2、3,C 正T2确;s6s15( s2s1) ,所以 B 错误;相邻计数点间的时间间隔是0.1s ,D错误;按照实验要求应该先接通电源再放开纸带,所以A 错误、【答案】 C2、在“研究匀变速直线运动”的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:计数点序号123456计数点对应0.10.20.30.40.50.6的时刻 (s)通过计数点时44.062.081.0100.0110.0168.0的速度 (cm/s)为了算出加速度,合理的方法是()vA、根据任意两个计数点的速度,用公式at 算出加速度B、根据实验数据画出v t 图,量出其倾角 ,由关系式atan 算出加速度用、根据实验数据画出 v t 图,由图线上间隔较远的两点所对应的速度,C公式 avt 算出加速度D、依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度av【解析】根据任意两个计数点的速度用公式t 算出加速度的偶然误差较大, A 不合理; vt 图中 a 并不是等于 tan ,B 不合理;由图线上间隔较远v的两点对应的速度,利用公式at 算出的加速度偶然误差小,即 C 合理;依次算出通过连续两个计数点间的加速度,

      3、 算出平均值作为小车的加速度, 实际只相当于用了第 1 组和第 6 组两组数据,偶然误差仍然较大, D不合理、【答案】 C3、(2017 广东高考 ) 图 147 是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带、图 1 4 7(1) 打点计时器电源频率为50Hz,那么纸带上打相邻两点的时间间隔为_、(2) A、B、C、D 是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B 两点间距 s_;C 点对应的速度是 _(计算结果保留三位有效数字 ) 、【解析】此题主要考查刻度尺的读数、 利用打点计时器打下的纸带计算瞬时速度、有效数字的要求等, 意在考查考生使用仪器、 记录、处理实验数据的能力、毫米刻度尺的精确度为 0.1mm,故 AB 间的距离为 1.70cm1.00cm0.70cm, vCBD 2.00 102 2T 20.1 m/s 0.100m/s.【答案】 (1)0.02s(2)0.70cm(0.680.72cm 均正确 )0.100m/s4、(2017 全国高考 ) 利用图 1 4 8 所示的装置可以研究自由落体运动、实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,

      4、松开纸带,使重物下落、打点计时器会在纸带上打出一系列的小点、图 1 4 8(1) 为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有 () A、天平 B、秒表 C、米尺(2) 假设实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:_.【解析】(1) 为了测得重物下落的加速度, 必须知道重物下落的时间与位移,时间可由打点计时器测定, 位移可由米尺测定, 物体的质量没有必要测定, 故不需要天平、(2) 实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,引起此误差的原因有:打点计时器与纸带之间存在摩擦、空气阻力等、【答案】 (1)C(2) 打点计时器与纸带之间存在摩擦 ( 其他合理答案同样对 ) 5、(2018 云浮模拟 ) 如图 149 所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中 A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔 T0.1s.图 1 4 9(1) 在图 1 4 10 所示的坐标系中作出小车的 vt 图线、图 1410(2) 将图线延长与纵轴相交,交点的速度大小是 _cm/s,此速度的物理意义是

      5、、【解析】 (1) 应用 vnsn sn1,求出各计数点 B、C、D、E、F 对应的速度为T2vB 16.50cm/s ,vC 21.40cm/s ,vD26.30cm/s ,vE31.35cm/s ,vF36.30cm/s ,在 vt 坐标系中描点,连线如下图、(2) 由图中可以读出,图线与纵轴交点的速度大小为11.60cm/s ,此速度表示 A 点的瞬时速度、【答案】 (1) 见解析(2)11.60表示 A 点的瞬时速度、小球做直线运动时的频闪照片如图14 11 所示、频闪周期T0.1s,6小球相邻位置间距(由照片中的刻度尺量得) 分别为OA, AB ,6.51cm5.59cmBC, CD, DE, EF 2.00cm.4.70cm3.80cm2.89cm图 1411小球在位置 A 时速度大小 vA_m/s.小球运动的加速度 a _m/s2.【解析】根据照片数据知小球做匀减速直线运动,t 时间内平均速度等于该OBOA AB6.51 5.59段时间中间时刻的瞬时速度,所以vATTcm/s20.122s4 s1s5 s2s6s322260.5cm/s 0.605m/s. 由 saT 得: a 0.90m/s .9T【答案】 0.605 0.90

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