双评议工作总结_分析评议阶段工作总结 新编订
8页1、不问收获问耕耘 双评议工作总结_分析评议阶段工作总 结 汇报人:xxx. 不问收获问耕耘 不问收获问耕耘 1 双评议工作总结_分析评议阶段工作总结 2019-07-02 【摘要】 : 3 月 17 日, 我县转入先进性教育分析评议阶段。 一个月来,在市委的正确领导下,在市先进性教育办公室和市委督导组的精心督促指导下, 全县各级党组织和广大党员紧紧围绕分析评议阶段的七个环节,创新方法,扎实工作,高质 量地开展 3 月 17 日,我县转入先进性教育分析评议阶段。一个月来,在市委的正确领导下,在市先 进性教育办公室和市委督导组的精心督促指导下, 全县各级党组织和广大党员紧紧围绕分析 评议阶段的七个环节,创新方法,扎实工作,高质量地开展分析评议,做到了领导重视带头 作用好,严格把关工作指导好,把握政策方法掌握好,边议边改群众反映好,圆满完成了各 项工作任务,这期间,我县接受了省委督导组和市先进性教育办公室的检查,得到了较高评 价。 一、强化组织领导,创新工作方法,广辟途径征求意见 在征求意见中,各级党组织和广大党员围绕方式上求活、范围上求广、内容上求真,上下联 动,广开言路,全方位开门纳谏,确
2、保了意见征求的准确全面。整个活动期间,全县共征求 到对第一批先进性教育活动的班子和个人意见建议 11047 条。 其中对县委常委班子意见和建 议 142 条,对县四大家班子意见和建议 341 条,对部门意见和建议 1213 条;对县委常委个 人意见和建议 320 条, 对其它县级党员领导干部个人建议和意见 782 条, 对其它党员个人意 见和建议 8249 条。征求意见组织有力,形式多样,方法各异,真正广开言路,广泛征求, 做到了“三个三” 。 1、三个克服消疑虑,营造了“开门纳谏”大氛围。经过一系列摸底和第一阶段回头看期间 掌握的思想动态, 县委先进性教育办公室分析发现, 少数党员可能认为分析评议不过是学习 动员阶段和整改提高阶段之间的过渡期,搞征求意见有想走过场、怕损形象、怕丢面子的现 象。针对这些现象,县委要求全体党员要克服三种倾向 : 一是克服“走过场”的倾向,做到 全情投入;二是克服“等靠望”的倾向,做到积极主动;三是克服“怕动真”的倾向,做到 认真对待。对县委“三个克服”的要求,先进性教育办公室的文件中反复强调,各级领导在 各种会议中反复说明,市、县督导组在指导各单位工作中
3、也作为重要内容反复要求,并通过 各种宣传工具向社会广泛宣传征求意见的意义和重要性, 使全体党员和广大群众, 消除了疑 虑, 打消了顾虑, 把征求意见工作当作先进性教育的重要环节、 必经形式和有效方法来对待, 打下了“诚心纳谏、轻松献言、互相促进”的良好思想基础。 2、三个批次广征询,做实了“广纳贤言”硬动作。第一,立足首创,超前开展问卷调查。1 月 26 日至 30 日,在县先进性教育活动筹备过程中,抽调 16 名工作队员分成 4 个组,进行 上门征求、开座谈会、临街设点、电视专栏等方式,率先在全省开展了一次广泛的问卷调查 征求意见,收集群众意见和建议 151 条。第二,立足三性,确保纳谏广开言路。3 月 14 日 以来,按照活动的总体安排,各单位开展了“过筛式”大规模征求意见活动。首先是强化措 施,全方位启动,确保征求意见对象上的广泛性。县委于 3 月 14 日起,连续三天召开了老 不问收获问耕耘 2 干部、人大代表和政协委员、企业业主、弱势群体、县直机关负责人和乡镇党委书记代表等 六个层次座谈会征求意见,收集到对县委常委班子的意见 6 条、建议 136 条。各单位参照六 个层次座谈
4、会的做法,一个环节不少,一天时间不减,一个会议不缺,一个对象不漏,广泛 征求意见。全县共召开各种层次的座谈会 450 多场次。同时,广大党员干部扑下身子,放下 架子,深入农村、厂矿、学校,进行“拉网式”访农、面对面谈心,听取群众意见和建议。 其次广辟途径,宽领域带动,确保征求意见形式上的多样性。采取了座谈会、发放征求意见 表、电视通告、设置征求意见箱、公开举报电话、公开信、留言板等“上请、下求、内听、 外访”的途径广泛征求意见。共发放征求意见表 23800 份,设置意见箱 156 个。 再次是坚持原则,高标准促动,确保征求意见内容上的真实性。该县按照“只讲问题、不讲 成绩,只提意见、不讲套话”的原则,对来自各方面的意见和建议,做到不避重就轻,不避 实就虚,不以偏概全,不纠缠细支末节,实行征求意见提示制,按照征求意见的方式和内容 由各督导组对所督导单位和对象进行提示, 看环节是否到位, 范围是否广泛, 内容是否准确, 力求征求意见准确真实。第三,立足深化,点名道姓再求诤言。3 月 29 日,针对征求到的 意见对领导班子提得多,对班子成员个人提得少的情况,又不失时机地再发动、再部署、再 加
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