幼儿园语言教案:神奇的小火车
3页1、 整理活 目 1、理解故事中事物的神奇 化。2、能主 关注周 事物的 化 程。活 准 1、 片 -果 生 、 物生 的 片。2、幼儿收集有关 植物 化 程的 料。活 程一、 小火 的神奇。1、出示背景 “小火 ”,猜猜 是一列怎 的火 。2、教 将角色“小桃核 ”插入火 , 出一只“桃子 ”。3、原来 是一列神奇的小火 ,它会 魔 。 有 多乘客想上火 ,他 上 前和下 后相比会有哪些 化呢? 我 来听听故事“神奇的小火 ”。二、看看小火 会 什么。1.完整欣 故事一遍。 是小火 的第一位乘客?它有什么 化? 什么小桃核下 后会 成大桃子呢?你知道其中的秘密 ?2.接着 又上 了?它 生了什么 化?下 的 蛋 什么会 成毛茸茸、湿漉漉的小 呢 ?3.小青虫 上了 ,它 又 成了什么?(重点帮助幼儿理解青虫 成蝴蝶的 程。)4.小男孩上了 ,走下一位大胡子叔叔,他是 呢?5.原来大胡子叔叔是小男孩 的,他喜 ?那可怎么 呢 ?教 : 在我 周 多 西都在 ,有的 化很快、 很明 , 而有的 西是 地 化的。三、 他 坐上小火 。1、 鸣 ! 色的神奇小火 又开 起来了。你想 坐上小火 ?
2、小火 会把它 成什么呢?2、鼓励幼儿 日常生活中看到的 程,如:月亮 缺,花儿开放、种子 芽等。3、鼓励幼儿今后在生活中仔 找事物的 化, 得更多的表 。活 延伸通 和收集 事物的 料,逐 理解周 世界的 化无 。附:神奇的小火 1神奇小火车开过来了!“呜 呜 ”蓝色的神奇小火车一边开心地唱歌,一边喷着彩色的烟雾。小桃核蹦蹦跳跳地上了火车,当了神奇小火车的第一位乘客。小火车带着小桃核,绕着草地开了一圈,然后慢慢地停了下来。奇怪 !从车上下来的,不是一个小桃核,而是个粉红色的水灵灵的大桃子。骨碌碌,不知从哪儿滚过来一只圆头圆脑的鸡蛋,它成了神奇小火车的第二位乘客。猜猜看,这只鸡蛋下车时,会是什么呢?哇 !下车的 “鸡蛋 ”变成了一只毛茸茸、湿漉漉的小鸡 !接着来的是一群小青虫。它们排着队,一扭一扭地上了车。当神奇小火车第三次停下来的时候,从车窗里飞出了许多漂亮的小蝴蝶!多么有趣的小火车!正在草地上玩皮球的男孩洋洋也开心地爬了上去。“呜 呜 ”蓝色的神奇小火车一边开心地唱着歌,一边喷着彩色的烟雾。神奇小火车停下来了。一个大胡子叔叔从车上走下来,坐在草地上,伤心地哇哇大哭:“我不要当叔叔 !我要当小朋友!我还没有当够呢! ”好心的神奇小火车带着大胡子叔叔倒着开了一圈。瞧! 大胡子又变成了胖乎乎的小洋洋!洋洋抱起他的红皮球,连蹦带跳地跑了。“当个小男孩真开心! ”2
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