幼儿园大班音乐活动《山童》教案
5页1、3 课时教学目标德育目标 :.鼓励学生体验、参与各项音乐活动,引导学生用真挚自然的歌声表现歌曲。智育目标 :1 通过学唱歌曲牧童和欣赏童声合唱山童,感受和唱歌曲带给人的美妙和声以及不同国家的音乐风格。2.欣赏牧童短笛,掌握作品的曲式结构,理解作品所表现得意境。3.了解我国著名音乐作曲家贺绿汀生平秩事及他的相关作品。素质发展目标 :继续进行二声部合唱的训练教学重点难点教学重点 :1.二声部歌曲。通过学习歌曲牧童,加强二声部的训练,使学生具有二声部演唱的能力。培养合作意识,因用歌声表现歌曲描绘得意境。2.用运自主学习的方式, 了解我国著名作曲家贺绿汀生平秩事及他的相关作品。教学难点 :学习二声部歌曲牧童。教学准备第 1 页共 4 页钢琴、录音机、录音带、欣赏乐曲的课件学生活动设计二声部演唱第( 3 )课时欣赏歌曲山童一、创设情境,激趣导入。1、汇报课后搜集的有关捷克斯洛伐克的资料。2、欣赏牧童。这是一首捷克斯洛伐克的民歌,我们仔细听音乐,一起来感受一下捷克的小牧童他们是怎么样来放牧的?放牧的时候是怎样的心情?牧童像一幅田园风景画,表现了作者对大自然、生活的热爱,这种发自内心的情感被大多数人
2、所接受,成为人们喜爱的外国歌曲之一。3、放声歌唱牧童。二、欣赏合唱歌曲山童。1、介绍歌曲:这是一首中国歌曲,它是一首描写山里孩子的歌。2、这首歌曲的情绪是怎样的?它和牧童在演唱形式上有什么不同?(牧童音乐规整,山童具有民歌风味。)第 2 页共 4 页3、再次欣赏歌曲。4、刚才你闭上眼睛听音乐的时候,你都想到了什么?你想象到的牧童的心情是怎么样的?5、小牧童最愉快的事情就是一天跟着他可爱的牛儿羊儿们在一起,蓝蓝的天,白白的云,绿绿的水,青青的草,小牧童唱着欢快的歌悠闲的在草地上放牧,你们想他们得多高兴啊!二、创编山林的歌谣活动1、歌曲山童描写了哪些林间的声音?山风:呼呼呼呼;小草:习嗦习嗦;羊跳:蹦达蹦达;小鸟:叽叽喳喳;泉水:叮咚叮咚;羊鞭:劈啪劈啪;鱼尾:吧嗒吧嗒。2、展示学生自己收集的声音。马蹄、小猫、啄木鸟、小鸡、小鸭等。3、歌曲山童是怎样描写了哪些声音的?再听歌曲山童。4、以小组为单位,选一种形象创编旋律。第 3 页共 4 页可选用书上的节奏型,在旋律写作上可只用12356 。5、小组展示。三、总结评价。复备:课后有时间,让学生利用课余时间,到山林里、公园里采集美妙的自然音响(录音、模仿)教后反思通过收集资料, 培养了学生合作以及收集、 整理和宣讲资料的能力。 也提高了学生聆听音乐的习惯以及学习中的参与程度。锻炼了学生的表达能力, 以及合作表现歌曲的能力。第 4 页共 4 页
《幼儿园大班音乐活动《山童》教案》由会员飞****9分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班音乐活动《山童》教案》请在金锄头文库上搜索。
部编版三年级上册部编版铺满金色巴掌的水泥道精品导学案
《日积月累 和大人一起读》教学设计(吉林省县级优课)
部编版三年级上册语文部编版海滨小城集体备课导学案
二年级下册识字2传统节日优质课导学案
《语文园地五》教学设计(安徽省市级优课)
《动物王国开大会》导学案最新版(部编版一年级下册)
部编版语文四年级上册习作例文:爬天都峰章节试题练习题
《单元拓展》对对子(江苏省县级优课)
一年级上册语文04《dtnl》获奖说课导学案
《语文园地五》教学设计(湖北省县级优课)
《单元拓展》学习单(江苏省市级优课)
部编版语文四年级上册27.2纪昌学射章节试题练习题
部编版四年级上册语文习作例文:爬天都峰集体备课导学案
部编版四年级下册口语交际:说新闻精品说课
纪昌学射教学试题练习题(部编版)
四年级上册语文习作例文:爬天都峰试题练习题
二年级下册语文18太空生活趣事多试题练习题
三年级语文上册20美丽的小兴安岭最新导学案
神州瑶教学导学案(部编版)
《树之歌》教学导学案(部编版)
2022-11-20 35页
2022-08-03 4页
2022-12-01 3页
2023-11-16 5页
2023-10-25 3页
2023-07-28 29页
2023-05-25 4页
2022-12-23 4页
2022-10-25 36页
2022-07-10 26页