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部编版2020-2021学年五年级上册期末测试语文试卷【含答案解析】

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  • 卖家[上传人]:精品****大师
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    • 1、部编版2020-2021学年五年级上册期末测试语文试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_1下列加点字注音全部正确的一项是( )A眼睑(lin) 勉强(qing) 隐瞒(mn) 聒噪(gu)B计划(hu) 酿酒(ling) 打岔(ch) 累计(li)C上卿(qng) 谴责(qin) 圆锥(zu) 将领(jing)D过瘾(yn) 海域(y) 美哉(zi) 空旷(kung)【答案】D【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音。在字音当中,我们要注意多音字、形声字、以及生僻易错字的读音。在选项A当中,我们要注意“眼睑”应读作:“jin”“勉强”这个词,“强”应读作:“qing”。在选项B当中,我们要注意“酿酒”应读作:“ning”。在选项C当中,我们要注意“圆锥”应读作“zhu”。2选字组词。(b) 隐(_) (_)绿 墙(_) 珠联(_)合(xin) (_)阱 贡(_) (_)制 (_)条(jin) 宝(_) 火(_) 实(_) (_)康(zh) 位(_) (_)理 (_)量 (_)造(gng) (_)殿 (_)课 (_)击 (_)共【答案】蔽 碧 壁 璧 陷 献 限 线 剑 箭 践 健 置 治

      2、 质 制 宫 功 攻 公 【解析】【分析】【详解】此题考查的是同音字有关的知识。关于“同音字”的辨析,我们要根据词义进行区分,如:“蔽”是指遮盖、挡住的意思,因此,我们可组词为“隐蔽”,“碧”是指绿色的意思,因此,我们可以组词为“碧玉”,“壁”是指墙壁的意思,“璧”是指古代的一种玉器,因此,我们可以组词为“珠联璧合”等等。3读一读,看拼音写字词。书是人类的精神食粮。在书中我们增长见识:了解了圆明园曾经的jn b hu hung(_),见到了外形小巧lng lng(_)的松鼠,还知道了太阳具有sh jn(_)的作用;在书中我们认识人物:认识了负jng(_)请罪的廉颇、神机妙算的诸g(_)亮和积极抵御侵略者的冀中人民;在书中我们获得q d(_):明白做人应该像chn cn(_)一样默默奉献,回顾人生时应该像保尔柯察金一样不会因虚度年华而hu hn(_)【答案】金碧辉煌 玲珑 杀菌 荆 葛 启迪 春蚕 悔恨 【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整,规范,正确。本题“金碧辉煌”笔画较

      3、复杂,易写错,需注意。4把下面四字词语补充完整,并完成练习。奇珍(_)(_) 处(_)积(_) 众(_)拱(_) 呕心(_)(_) 畏(_)畏(_) 国(_)民(_)(1)与“前怕狼后怕虎”意思相近的词语是:_;形容国家太平,人民生活安定的词语是:_。(2)上面词语中,含有相同意思,但感情色彩不同的一对词语是:_和_。【答案】异 宝 心 虑 星 月 沥 血 首 尾 泰 安 畏手畏尾 国泰民安 呕心沥血 处心积虑 【解析】【详解】本题考查成语的识记和运用。面对浩博的成语,除了平时多下工夫外,我们还可以讲求技巧来加强准确记忆。奇珍异宝:是珍异难得的宝物。处心积虑:处心:存心;积虑:经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。众星拱月:许多星星聚集、环绕着月亮。 比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。畏首畏尾:前也怕,后也怕;比喻做事胆子小,顾虑多。国泰民安:国家太平,人民生活安定。 用法用于褒义,常与风调雨顺连用。处心积虑和呕心沥血都表示用尽心思,前者是贬义,后者多用于褒义。5把下面四字词语补充完整,并完成练习。津津(_

      4、)(_) 饮(_)思(_) 美(_)不(_) 心旷(_)(_) 完(_)归(_) 同(_)协(_)1一拿到草房子这本书,我便_地读了起来。2登上山顶,放眼望去,山清水秀,林木葱茏,眼前的美景令我_。3这件国宝几经周转,终于_,回到了祖国。【答案】有 味 水 源 中 足 神 怡 璧 赵 心 力 津津有味 心旷神怡 完璧归赵 【解析】【详解】本题考查词语的识记和运用。面对浩博的成语,除了平时多下工夫外,我们还可以讲求技巧来加强准确记忆。读准字音,借助词典。津津有味:形容兴味特别浓厚。饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。美中不足:大体很好,但还有不足。心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。完璧归赵:意思本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国,后比喻把物品完好地归还给物品的主人。同心协力:心:思想;协:合。 团结一致,共同努力。读书兴味浓厚用津津有味,眼前的美景使人心情愉悦用心旷神怡,国宝完好无损的回到祖国用完璧归赵。6选出正确的说明方法填在句后括号里。(填序号)A打比方 B作比较 C列数字 D举例子(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(_)(2)螃蟹在

      5、挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。(_)(3)将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。 (_)(4)目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。(_)【答案】A B D C 【解析】【详解】本题考查说明方法。(1)把地球和宇宙比较,是作比较的说明方法。(2)把螃蟹的“四对小足”比作“挖土机”,把“蟹钳”比作“推土机”,是打比方的说明方法。(3)以“南京长江大桥”为例子,来说明以后的桥定造得又快又好,这是举例子的说明方法。(4)“一百六十吨”是数字,这是列数字的说明方法。7按要求完成下列句子练习。(1)仿照示例,把句子写的更具体。示例:月亮照在窗前的穿衣镜上了。月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。白鹭立在小树的绝顶。_(2)给句子换个说法,保持意思不变。这里的桂花怎么能比得上家乡院子里的桂花呢?_(3)用恰当的关联词语,将两句话连成一句。冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人。_(4)景色宜人的北戴河是我国著名的避暑胜地。(缩句)_【答案】晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它

      6、却很悠然。 这里的桂花比不上家乡院子里的挂花。 冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人。 北戴河是避暑胜地。 【解析】【详解】本题考查改写和仿写句子的能力。(1)考查改写拟人句。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的动作、神态或者是情感,不能出现比喻词,不能出现表示人物的词语。(2)考查反问句改陈述句。反问句改成陈述句可分为四步:将反问句中的肯定词改为否定词。将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。将句子梳理通顺。(3)考查运用关联词合并句子的能力。两个句子之间构成递进关系,后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层。因此用关联词“不但而且”(4)考查缩句。缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。去掉 “景色宜人的,我国、著名的” 三个限定和修饰成分,保留下来的主要成分就是北戴河是避暑胜地。8根据积累的内容理解填空。(1)岳飞不仅是一位有气节的名将,还是一位有才华的词人,他曾写下“莫等闲,_

      7、,_”来激励我们珍惜时间。(2)“夫君子之行,静以修身,_,非澹泊_,非宁静_”是诸葛亮的名言,这句话的意思是有道德修养的人要静思、俭朴,因为清心寡欲才能使自己的志向明确坚定,安定清静才能实现远大理想。(3)“_,非是藉秋风”告诉我们品格高洁的人不需要借助外力就能声名远扬,“向来枉费推移力,_”告诉我们在艺术创作的时候要打好基本功。(4)四季之美皆有不同,春天有“青箬笠,绿蓑衣,_”的自在闲话,夏天有“_,芙蓉向脸两边开”的荷塘风姿。秋天有“家家乞巧_,穿尽红丝_”的美好期盼,冬天有“千里黄云白日曛,_”的苍茫景象。(5)爱国是每一个中国人必须具备的品质。本册书有几首诗表达了作者对国家深沉的爱。请你挑选一首最喜欢的,把它默写出来。别忘了写出题目和作者。_【答案】白了少年头, 空悲切 俭以养德 无以明志 无以致远 居高声自远 此日中流自在行 斜风细雨不须归 荷叶罗裙一色裁 望秋月 几万条 北风吹雁雪纷纷 示儿【宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 【解析】【分析】【详解】考查名言、古诗的默写。(1)出自宋代岳飞满江红。句意:不要虚度年华,花白了少年黑发,只有独自悔恨悲悲切切。(2)出自三国时期诸葛亮诫子书。(3)“居高声自远,非是藉秋风。”出自唐代虞世南蝉。“向来枉费推移力,此日中流自在行。”出自宋代朱熹活水亭观书有

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