《思想道德修养与法律基础》之社会实践活动总结-新修订
5页1、思想道德修养与法律基础之社会实践活动总结思想道德修养与法律基础之社会实践活动总结 在学习了思想道德修养与法律基础之后,我觉得我真的成长了。它让 我真正明白了人生的意义。通过学习“思想道德修养”课程,有助于大学生提高自 我素质,增加应对现实中各种挑战的能力,尽快适应新的学习生活环境,完成大 学期间的各项发展任务,成为社会发展的有用之才。本课程针对大学生发展过程 中的这一特点,从大学生在大学期间面临的具体问题出发,进而透过具体现象探 讨人生和社会发展的哲理问题,将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾,确立正 确的人生态度、人生目的和人生价值,从而为自己的成才拨正航向。通过课程的 学习,将有助于我们青年学生弘扬中华民族优良传统,汲取世界各民族文化的精 华,并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养,做一个高尚的人, 做一个摆脱了低级趣味的人,无愧于时代与民族的重托,真正展现自己的人生价 值。 在学道德修养与法律基础的同时,我也成功地开展了思修的社 会实践活动。我选取了第四章“加强道德修养 锤炼道德品质”中的“大学生与 诚信道德”这一内容作为这次社会实践活动的主题。我之所以选择诚信这一主题
2、主要是因为诚信是中华民族的传统美德,千百年流传下来,亘古不变。对于推动 社会主义济济的深入发展和全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,具有 重大意义。然而一个时期以来,我国社会中的诚信确成为了稀有资源,商业中的 欺诈,各种考试的作弊,假币充斥,骗人的行为随处可见,扰乱了社会的市场经 济秩序,违背了做人的基本原则。大学生的诚信问题也一度出现危机,受到极大 关注,这必须引起我们的注意。诚信是做人的基本准则,加强道德修养,养成诚 信的品质,对当代的大学生来说是至关重要的。当代的大学生作为社会主义建设 的接班人,思想道德品质如何不仅关系到自身的前途与命运,更关系的社会主义 的建设和中华民族的伟大复兴。在大学生诚信度不断下滑的严峻形势下,我觉得 作这次的社会实践活动非常必要。 由于之前在学生会和社团中曾做过类似的社会实践活动, 所以这次社会活动 的前期准备策划也比较完善。我把这次社会实践活动分为三部分,第一:问卷调 查(见附件);第二:直面交流;第三:活动总结。 在这次实践活动中我首先进行的是有关诚信的问卷调查, 由于要确保问卷调 查的质量,本班同学只有两人参与问卷,其他的我利用晚自习的时间
3、到二教和三 教进行,增加了调查的随机性。 “你好!请问可以帮我做一下问卷调查吗?” , “谢谢配合” 。我穿梭于二教与三教间,在同学们的配合下我有效率地完成了问 卷。本次问卷一共 40 份,有效问卷 35 份。另外,我还在 QQ 空间发起了有关诚 信问卷调查的投票与留言。我的朋友和高中初中同学都纷纷参与,让我听到了最 真实的声音。调查数据显示,94%的同学有过作弊行为;在“你认为学生考试作 弊的原因”中,32%的同学选“A、为了获得好分数” ,63%的同学选择了“B、别 人也在作弊,自己不作弊就吃亏了” ,而“C、不想背记公式和 D、其他”只占 5% ; 在第三题你对作弊行为的态度这一选择中,分别有 58%和 35%的同学选择了“B、 不赞成,但也不会制止,是老师的事”和“C、无所谓,作弊是明智之举,可以省 去记忆的时间” ,选“ A、深恶痛绝,自己也决不会作弊 ” 只有不到 10%,这说明 了作弊在我校还是比较严重的。在第八题“您认为对您诚信观念形成影响的最主 要因素是什么”的看法中认为是“C、学校教育的影响 和 D、学校氛围以及校园 文化的影响”的占了大半,所占比例为 63%。由此
4、可见学校教育的影响和学校氛 围以及校园文化的影响对大学生的诚信态度起至关重要的作用。而在最后一题 “您认为我校开展诚信建设的有效途径”中, 选“A、从教师抓起,言传身教 B、 学院加大宣传力度 C、开展形式多样的诚信教育活动 D、制定规范条例,并加 大执行力度 E、 学习 思想道德修养 课程 F、 加强平时个人修养, 提高思想素质” 均达到 80%以上,这说明了我们可以并且应该多开展诚信方面的建设。另外在 QQ 上留言最多的要数“诚信从自己做起”,“诚心不能丢”这两句。在这里我真的 非常感谢他们对我这次实践活动的配合与支持。 在直面交流这一环节中, 我找来了班上的陆同学和学生会的刘同学来共同探 讨有关大学生诚信方面的问题。我们都是非常好的朋友,所以交谈起来比较畅所 欲言。我们探讨了大学生贷款不还,考试作弊,讲诚信是否会吃亏等问题。其中 讨论激烈的是许多毕业生在简历上注水,而且水分很重,有的人就明目张胆地做 假,得到的是 N 多的面试机会;而不作假的却连面试机会都没有。那么我们的所 谓原则是否面对现实就不堪一击?以后走上社会是否诚信就真的成了可有可无 的东西?虽然我们也知道要把事情做大就
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