第九课 做个护法小使者三、自觉守法 学会监督
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1、第九课 做个护法小使者,三、自觉守法 学会监督,一、中学生要自觉守法，维护良好的社会秩序,依法治国，要求中学生在社会生活中要自觉守法，维护良好的社会秩序。 1.下列情景中，属于自觉守法的行为有，属于违法的行为有。 （1）李平为帮同学寻找丢失的物品，挨个搜查同学的书包。 （2）汪亮退回银行工作人员多给的100元钱。 （3）杨军上了出租车后立即系上安全带 （4）正在读九年级的陈南拒绝了父母为他找的一份工作。 （5）张扬私自拆阅朋友柳红的信，还说这是友情深厚、不分彼此的表现。 （6）九年级（1）班的同学们利用周末休息时间，到公园拾捡塑料袋、易拉罐等废弃物品。 （7）张勇劝好友陈立不要在课桌椅上刻画。,2.自觉守法是中学生的主流，你在这方面哪些事做得比较好？请你与同学们交流。 3.在日常生活中，也有的同学法律意识不强，没有意识到平时的一些行为和做法，如随地吐痰、汽车闯红灯等等小事，不仅是不道德的行为，也是违法行为。想一想，在你和身边的同学中，还有哪些应该纠正的类似行为？,二、中学生要学会使用监督权,阅读教材99页中间的材料“江涛出的是什么招”，思考并完成下面的练习。 1、江涛出的是什么“招”？
2、 2、江涛行使了什么权利？ 3、江涛的事例告诉我们，行使监督权需要（ ） A、具有维护合法权益的意识 B、调查知情 C、掌握行使监督权的有效方法。,ABC,阅读“她给市长伯伯写了封信”，思考并完成相关的练习。 1、王雅为什么要给市长伯伯写信？ 2、信寄出后，得到了什么回应？ 3、下例哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？ A、给报社写信 B、 张贴大字报 C、 向人民代表放映情况 D、打电话投诉 E、聚众闹事 F、拦截公务车辆,指点迷津,行使监督权需要掌握有效的方法。比如，对国家机关和国家工作人员，提出批评和建议，可以采取面谈，打电话，发信，发电子邮件，向人民代表反映，通过媒体转达等方法，而不能贴大字报，聚众闹事。对社会上特别是社区中存在的问题，有权向有关部门反映，更可以提出解决的办法。,1、为什么赵明要对妈妈说“不能放过这种违法现象？ 向工商局投诉，不仅维护自己的合法权益，惩戒不法行为，而且有利于净化消费环境，让广大消费者放心地费。” 2、赵明妈妈自认倒霉，会有什么后果？ 对违法犯罪行为忍气吞声、听之任之的行为是十分有害的。因为采取这种态度，不仅会使自己的合法权益得不到维护，而且会在客观上纵容和支持违法犯罪分子，助长违法者的嚣张气焰，使国家和人民的利益遭受损失。,3、赵明母子俩还可以采取哪些办法制止商贩的类似不法行为？ 向新闻媒体反映 ；向消协投诉；向法院起诉；向工商行政部门反映等,三、中学生要维护法律的尊严，同违法犯罪行为作斗争,注：同违法犯罪行为作斗争，要智斗巧斗，保护好自己。,1、这位中学生如果不动脑筋，简单蛮干，可能会出现怎样的情况？ 如果简单蛮干，可能不但制止不了违法犯罪分子的行为行为，而且还可能使自己受到伤害，甚至丢掉性命。 2、这个案例对我们有哪些启示？ 违法犯罪分子往往是狡猾的、凶恶的。我们青少年与其作斗争时，既要勇敢，又要机智，特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量避免不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获。,
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