您所在位置：网站首页 > 办公文档 > 其它办公文档2020年幼儿教育笔记《孩子的画》

2020年幼儿教育笔记《孩子的画》

2页

卖家[上传人]：亦明

文档编号：146156256

上传时间：2020-09-27

文档格式：DOC

文档大小：14.82KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

20 金贝

/ 2 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

幼儿教育笔记孩子的画教育随笔：孩子的画在今天的区域游戏当中，孩子们显得特别兴奋，在巡回指导时，我突然发现平时不爱画画的涵涵居然选择了美术区，我感觉很好奇，平时的她总会吵着要玩娃娃家当妈妈，今天怎么会选择画画呢，于是好奇心驱使我走向她，只见她正用黄色德蜡笔画着什么，看起来像模像样的。我心想：咦，平时老喜欢乱涂乱画的涵涵今天怎么这么认真地画画呢?看来是开始喜欢画画了。于是我兴奋地说：“涵涵，你今天真棒!好好画!” 她点了点头，只见她照着我的范画飞快地画了起来。我想：这应该会是一幅不错的作品，等她完成后可以展示出来，她的画不会再和以前一样画的黑黑的，脏脏的一片了吧。想到这里我就放心的去看其他孩子了。等我转完一圈回来一看，傻眼了，只见那张画已经面目全非，纵横交错的各色线彩涂满了整张纸，刚才好好的一张画面全给毁掉了。我非常生气地问她：“涵涵，你怎么回事，刚才是一朵多美的花呀，怎么一下子变成了这样，你为什麽画这么多乱七八糟的线条?重新再画一张吧!” 只见她带着一副很委屈的表情看了看我，瞧着她的神情，她似乎并不觉得画面哪儿不好，她低低地的说：“ 老师，我的花是在雨天开起来的” 我顿时一愣，于是我说：“啊!原来是这样呀，老师错怪你了，我们一起把她贴到黑板上和小朋友一起来欣赏好吗?” 每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。指南中指出“幼儿稚嫩的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿独特的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。”涵涵的画虽然看起来不是很美观，画面也很乱，但却充分发挥了她的想象力，在她的图画中加入了她的思想，因此，无论最后这幅画成了什么样子，都不失为一幅好画,所以身为老师，我们更多的是要理解和鼓励孩子，这样她们的创造力才能得到充分发挥。模板,内容仅供参考

《2020年幼儿教育笔记《孩子的画》》由会员亦明分享，可在线阅读，更多相关《2020年幼儿教育笔记《孩子的画》》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源