幼儿园大班英语教案(3篇)
5页1、幼儿园大班英语教案(3篇)wheres my daddy/mommy活动目标:学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含义。活动准备:flash card:daddy、mommy。活动过程:1. say hello(打招呼):师:今天我们班上来了好多客人,小朋友们应该和客人说什么呀?(教师做hello动作提醒幼儿)师:我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗?师幼共唱hello song。2. warm up(热身运动):肢体动作:stand up, sit down, run, jump, turn around3. teaching(教学):师:do you want to know whats behind me?你想知道谁在我后面吗?(想)可是啊,它要求小朋友数到3才肯出来呢!我们一起来好吗?show me your hands. one, two, three. 咦,它还是不肯出来,we try to again.我们再来一次。(师互动幼儿举出手指数one, two, three)(出示flash card:daddy)who is
2、 he?他是谁呢?(幼儿说说)he is my daddy!他是我的爸爸。(幼儿学念:daddy)(出示flash card:mommy)who is she?她是谁呢?(幼儿说说)she is my mommy.她是我的妈妈。(幼儿学念:mommy)我们来和daddy, mommy打个招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy! ki ing game:依次请幼儿说:hello daddy/mommy.4. jumping game:以唱歌wheres my daddy/mommy?的形式请两位幼儿分别扮作daddy 和mommy。教师说明游戏规则。教师指挥游戏:教师随机喊daddy或mommy,两名幼儿尝试游戏。教师互动其他幼儿喊daddy或mommy,参与游戏幼儿进行jumping game.5. say good bye(说再见)。If you are happy活动名称:英语音乐欣赏(if you are happy)活动目标:1、加强幼儿的音乐欣赏力,训练其节奏感2、学习词组clap you hands,stmp you feet3、锻炼幼儿的表现
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