小学六年级语文《学弈》教案
6页1、小学六年级语文学弈教案 学弈通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,决不可三心二意的道理。下面就是我给大家带来的小学六年级语文学弈教案,希望能帮助到大家! 小学六年级语文学弈教案一 教学目的:诵读课文,理解文章蕴涵的道理掌握一些常见文言词语的含义。背诵课文。 教学重点:诵读课文,理解文章蕴涵的道理掌握一些常见文言词语的含义。 教学难点:背诵课文。 第一课时 一、导入: 二、大声朗读,解决生字。弈诲鸿鹄弗援缴矣 三、小组互读,注意停顿。 四、指名朗读,纠正停顿。 五、看译文,与原文对照,了解重点词语意思。(提示学生结合具体语言环境判定词语在文中的解释)弈:下棋通:全诲:教鸿鹄:大雁援:缴:俱:弗:不若:如是:他然:这样 六、请同学讲一讲这个小故事。 七、全班齐读,注意语气,感情。 八、争取背诵全文。 九、作业:背诵全文教后记: 第二课时 一、背诵课文比赛,看那一组背诵的好!(评分) 二、主要词语意思掌握比赛。 三、整体感知:文章里两个跟奕秋学下棋的人表现有什么不同,课文告诉我们一个什么道理?一个专心致志;一个三心二意 四、交流探究:惟奕秋之为听的意思是只听奕秋一个人的教导,联系
2、实际说说我们应该怎么对待老师的教诲?学习了本文,你认为成功的条件有哪些? 五、小结 六、作业:背诵课文 小学六年级语文学弈教案二 教学目标: 1、学会本课3个生字。能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。 教学重点: 1、有感情地朗读课文,熟读成诵。 2、能根据注释读懂课文内容,并用自己的话讲讲。 教学难点:理解之在句子中的不同意思。 课前准备:课件 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、激趣导入 1.同学们,我们祖国的文化博大精深,在1920xx年以前基本是使用文言文。今天,我们就来学习一篇文言文学弈。 2.读课题,解题。 什么是学弈?请同学们通过阅读预习提示寻找答案。 (学弈:学习下围棋。) 3.本文选自孟子的告子篇,作者是孟子,是他谈到学习态度和聪明不聪明的问题时举的一个例子。 4.谁能简单地介绍一下孟子的资料? (孟子:战国时期思想家、政治家、教育家。名轲,字子舆。战国人,肯定人性本来是善的,都具有仁、义、礼、智等天赋道德意识。提出了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈等论点,著作
《小学六年级语文《学弈》教案》由会员h****q分享,可在线阅读,更多相关《小学六年级语文《学弈》教案》请在金锄头文库上搜索。
公共事务中心上半工作总结暨工作计划
体育教师下学期教学个人工作计划例文
优秀党员主要个人先进事迹材料简短
五篇社区工作人员培训个人心得体会汇编
五篇大学生审计实习心得体会
五一劳动节升旗仪式主持词多篇
乡镇政府领导干部终主要工作总结及表现
乡疫情防控网格化管理工作参考范文
专题千梦想决胜今朝观后感
一级重点班上学期语文教学计划方案
关于个人廉洁从政情况报告例文
关于2021幼儿园防震演练活动总结
公安局分局全年重点工作目标范文
公司劳动模范先进事迹材料
公共服务中心年度工作总结
入党积极分子自我评价例文
党员党性分析材料存在不足合集
优选个人自查自纠整改汇报材料
优秀学生干部个人事迹材料五篇
优秀5篇辅导员学期个人工作总结汇编
2024-03-29 13页
2024-03-29 23页
2024-03-29 11页
2024-03-29 19页
2024-03-29 18页
2024-03-29 17页
2024-03-29 14页
2024-03-29 12页
2024-03-29 10页
2024-03-29 12页