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部编版小学语文六年级上册期末试题语文试题(含答案)

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  • 卖家[上传人]:雨水
  • 文档编号:145884758
  • 上传时间:2020-09-24
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    • 1、语文试卷(第 1页,共 4 页) 六年级语文试题 (满分 100 分,考试时间 90 分钟) 题序一二三四总分 得分 一、积累与运用I(28 分) (一)选择题。(12 分 ) 1、下列词语中没有错别字的一组是()。(2 分) A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱 B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴 C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园 D.批阅袖筒曲终人散有板有眼 2、给下列注音完全正确的一组是()。(2 分) A.流淌(t n) 自作自受( zu ) 缝补 (f n ) 撒 (s ) 网 B.废话( f i)势不可当( d n ) 瓜蔓 (w n) 瘦削 (xu ) C.飞溅(ji n )喃喃自语( l n) 壮观 ( u n) 水浒传 (zhu n) D.熄灭(x )不假思索(ji) 参差 (c n) 冠军 ( u n) 3、下列句子中加点的词语运用错误的一项是( ) 。(2 分) A.蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味 。 B.于是 ,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨 和沮丧化为乌有 。 C.只见老师在他自己

      2、的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词, 全神贯注 ,忘乎所以 ,一点儿也没注意到我们在偷看。 D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又有条有理 。这样宏伟 的建筑群,这样和谐统的布局,不能不令人惊叹。 4、对下列句子运用的修辞手法分析不正确的一项是( )。(2 分) A.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。(比喻 ) B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(对比 ) C.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排比 ) D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(拟人 ) 5、下列句子中,没有语病的一句是( )。( 2 分 ) A.我的心情激动得几乎要跳起来。 B.在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。 C.我国人口是世界上最多的国家。 D.在老师的教育下,他端正了学习态度。 6、下列词语填人横线处最恰当的一项是( )。 (2 分) 我漫步在玉兰花盛开的小路上,让我的是它的洁白无瑕,还有它 的、淡雅。 A.陶醉不仅清幽B.沉迷不仅幽静 语文试卷(第 2页,共 4 页) B.沉迷虽然清

      3、幽D.陶醉虽然幽静 (二)判断正误。正确的画“”,错误的画“ ? ”。(4 分) 1.三黑和土地一课中的主人公 “三黑” 是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。() 2. “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是种树老人发出的感叹。() 3.从“伯牙鼓琴”这则故事中,引申出的一个成语是“高山流水”。() 4.开国大典中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。() (三)读拼音,写词语。 (8 分) 登山队员们心中f i t n ()了,他们惊喜地看到,在长满 t i xi n()的 xu n y () 上 ,一个个色彩鲜艳的b o l i()犹如一位位xis ()的 ch n ()仙子 ,在 p o xi o()的山风中翩翩起舞这是大自然k n k i()赠予奋斗者的礼物! (四)查字典。(4分) “幽”字是 _ _结构,用音序查字法,应先查字母;用部首查字法查,再 查画。“幽”字接释有:僻静;沉静,安闲;所谓阴间;古地区名。 a. “幽静的小路”中的“幽”应取第_ 种解释。 b.“幽雅的房间”中的“幽”应取第_ 种解释。 二、积累与运用II(22 分) (一)按课文内

      4、容填空。(8 分) 1.默写宋代诗人朱熹的春日这首诗中饱含哲理的名句是, 。(1 分) 2.浪淘沙中 ,描写黄河的雄伟气势的诗句是, 。( 1 分) 3. 江 南 春 中 写 到 了 “ 莺 啼 ” , 你 读 过 的 古 诗 中 也 写 到 “ 莺 啼 ” 的 诗 句 是,。( 2 分) 4.方鼓琴而志在太山,锺子期曰 :“,。”少选之间 而志在流水 ,锺子期又曰 :“,。”( 2 分) 5.其实地上,走的人多了 ,也便。( 1 分) 6.江南春中,描写春天优美景色的诗 句 :,。(1 分) (二)选择恰当的词语填空。(2 分) 果断武断夸夸其谈滔滔不绝 1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。 2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是 (),说个没完没了。 (三)写出下面的句子各使用了哪些说明方法。(4 分) 1.地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。() 2.它是一个半径是有六千三百多千米的星球。() 3.拿矿产资源来说,他不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。 () 4.同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。() (四)根据要求,完成句子。

      5、(5 分) 1. 用自己的话说说下面古诗文的意思。(2 分) 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴 ,以为世无足复为鼓琴者。 语文试卷(第 3页,共 4 页) 梁小姐: 我已经通知了六甲班田径队队员取消今天的课后练习。其中有一位学生林家明要由 家人接送,劳烦您致电林同学的家长,请他们按平日放学的时间来接他。谢谢! 马老师 即日上午11 时 2.改成陈述句。(1 分) 你想 ,四周黑洞洞的 ,还不容易碰壁吗? 3. 姑娘说 :“哥哥 ,你别难过 ,我不过随便说说罢了。”(1 分) 改转述句 : 4.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句) (五)用修改符号修改病句。(3 分) 1.所有的全校师生都参加了这次文艺演出。 2.七月的天山是个美丽的季节。 3.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花继续射入天空。 三、阅读与理解(20 分) (一)口语交际。(3 分) 请你向同学推荐一本书, 并说明推荐的理由。 (二)阅读下面文字,然后回答问题。(5 分) 体育科周老师今天因病请假了,教务处的梁小姐想请马老师通知田径队队员取消课后练习。 可是马老师正在上课,梁小姐于是写了一张便

      6、条给马老师。 马老师通知了田径队队员取消练习后,写了一张便条给梁小姐,请她安排学生放学事宜。 马老师: 体育科周老师今天因病请假。通知六甲班田径队的同学,原定今天课后的田径练习 取消,改在星期五进行。 梁小姐 即日上午9 时 语文试卷(第 4页,共 4 页) 1. 第一张便条是谁写的?()(1 分) A周老师 B 马老师 C 梁小姐 D 秦老师 2. 下列哪两项是马老师写便条给梁小姐的主要目的?()( 2 分) A 请梁小姐联络家长接学生放学 B 感谢梁小姐通知他田径队更改练习日期 C 请梁小姐通知六甲班田径队队员更改练习日期 D 请梁小姐通知六甲班田径队队员周老师因病请假 E 告诉梁小姐他已通知六甲班田径队队员取消今天的课后练习 3. 对比梁小姐和马老师写的便条,你认为谁显得更有礼貌?另一个人该如何修改?(3 分) ( 三) 课外阅读。 (12 分 ) 山雨 来得突然跟着一阵阵湿润的山风, 跟着一缕缕轻盈的云雾, 雨, 悄悄地来了。 先是听见它的声音, 从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来 沙啦啦 , 沙啦啦 像一曲无字的歌谣, 神奇地从四面八方飘然而起, 逐渐清晰起来, 响亮起来

      7、 , 由远而近 , 由远而 近 雨声里 , 山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草, 都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的 雨丝是无数轻捷柔软的手指, 弹奏出一首又一首优雅的小曲, 每一个音符都带着幻想的色彩。 雨改变了山林的颜色。阳光下, 山林的色彩层次多得几乎难以辨认, 有墨绿、翠绿, 有淡青、金 黄 , 也有火一般的红色。在雨中, 所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中, 绿得耀眼 , 绿得透明。这清 新的绿色仿佛在雨雾中流动, 流进我的眼睛, 流进我的心胸。 这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的, 然而只要见过这水淋淋的绿, 便很难忘却。 不知在什么时候, 雨 , 悄悄地停了。风, 也屏住了呼吸, 山中一下子变得非常幽静。远处, 一只不 知名的鸟儿开始啼啭起来, 仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着, 滴落 在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响 叮咚叮咚 仿佛是一场山雨的余韵。 语文试卷(第 5页,共 4 页) 1. 在括号中填入恰当的量词。(2 分) 一 ( ) 歌谣一( ) 岩石 一 ( ) 树叶一 ( ) 音符 2. 读选文第 5 自然段 , 理

      8、解填空。 (4 分 ) 作 者 将 “ 岩 石 、 树 叶 、 绿 草 ” 联 想 成 “”,将 “ 飘 飘 洒 洒 的 雨 丝 ” 想 象 成 “”, 将此时的雨声联想成“”, 形象生动地写出了之美。 3. 选文是按照顺序来写的 ?(2 分) 4. 选文表达了作者什么样的思想感情?(2 分 ) 5. 默写一首描写雨景的古诗。(2 分) 四、习作平台 (30 分) 在你成长的过程中, 有快乐 , 有忧愁 , 有成功 , 有失败请以成长的滋味为题写一篇作文, 注意内容具体、语句通顺、感情真实。字数在400 字以上。 注意:文章不出现真实校名和人命。 语文试卷(第 6页,共 4 页) 参考答案 一、(一)选择题 D B D B D A 语文试卷(第 7页,共 4 页) ( 二)判断? ( 三)沸腾苔藓悬崖苞蕾羞涩嫦娥咆哮慷慨 ( 四)半包围 Y 山部 6画 1 2 二、(一) 1、等闲识得东风面,万紫千红总是春。 2、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 3、略 4、善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。 5、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 6、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 (二)果断滔滔不绝 (三)打比方列数字举例子作比较 (四) 1、略 2、你想,四周围黑洞洞的,很容易碰壁。 3、姑娘说,让哥哥别难过了,她不过是随便说说罢了。 4、缩句:毛主席宣读公告。 三、(一)说书名,言之有理即可,酌情给分。 (二) 1、C 2.AE 3、马老师。理由:言之有理即可。 (三)1. 曲块片个 2. 奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音 3. 雨前雨中雨后 4. 对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋, 体现出作者清雅脱俗的审美情趣。 5. 好雨知时节 ,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 唐 杜甫春夜喜雨

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