校园英语节的相关活动策划书正文
6页1、校园英语节的相关活动策划书正文 比赛时间:周一下午第二节课 比赛内容:1.书上课文朗读2.课外材料朗读 比赛形式:每位选手抽签决定比赛顺序,每人预备5分钟。 奖项设置:各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 评委: (三)英语单词接龙比赛 参赛对象:四六年级学生(每班选6人参加) 比赛时间:周二下午第二节课 比赛地点:门路教室 比赛规则:以班级为单位,采用6人接力的方式,进行单词接龙。每人每次只准写一个单词,要求所写单词的第一个字母和前一个单词的最后一个字母相同,写完传给后一个人,依此类推,最后一人写完再传给第一个人。看规定时间内哪一组写的单词多。 评分标准:写对一个单词即得1分,其中拼错或重复的单词不得分。 奖项设置:各年级评出团体一、二、 三等奖各一个。 (四)英语打字比赛 参赛对象:三六年级学生(每班3人) 比赛时间:周四下午第二节课 比赛地点:电脑室 比赛形式:三年级打字母(小写)。四六年级打一篇短文。在规定时间内,根据速度、正确率评出一、二、三等奖若干名。 (五)英语手抄报设计比赛 参赛对象:三六年级学生(每班15名不限) 具体要求:(1)学生自愿报名参加,直接上交作品(
2、必须由学生独立完成)。 (2)报纸大小为8k纸,主题为“圣诞节”。 (3)学生的班级、姓名一律写在背面。 截止日期:周四放晚学前 奖项设置:以年级为单位进行评选,根据送交作品的80设置奖项。 评委: (一)前期预备工作 1.英语头饰设计 全校每位学生设计制作一个自己喜爱的*英语头饰,在开幕式时佩戴。 2.学唱英语节主题曲ifyouarehappy 由各班英语老师和班主任共同负责。 3.青年教师英语课堂用语培训(时间:12月8日中午) 4、各参赛项目的报名工作(12月11日之前) (二)英语节开幕式 时间:12月15日(星期一)早上 地点:大操场范文写作 开幕式程序: 1、校长致开幕词,公布开幕 2、教导先容英语节内容和参与方式 3、呼喊口号:“快乐英语,我爱你”(“happyenglish,iloveyou!”) 4、齐唱英语节主题曲:ifyouarehappy (三)各项比赛活动 (四)英语节闭幕式暨颁奖仪式 时间:12月22日(星期一)早上 地点:大操场 闭幕式程序: 1、校长公布比赛结果。 2、校行政为单项比赛获奖班级和个人颁发奖状。 3、校长公布各年级优越班级 _。 (优越奖评选方法:单项比赛中获个人一等奖的为自己所在班级加5分,二等奖加3分,三等奖加1分。团体一等奖的加10分;二等奖加8分;三等奖加5分。获得“书写之星”称号的,另加3分。最后,各年级中得分最多的班级,即获得“优越奖”。) 4、校长为优越班级颁发锦旗。 以上就是这篇文章的详细内容,涉及到英语、比赛、学生、年级、时间、活动、孩子、单词等,希望对大家有用。 模板,内容仅供参考
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