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920编号辛弃疾《水龙吟》实用课件

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1、铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞,楹联：上联：铁板铜琶，继东坡高唱大江东去。下联：美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联。,下联中的“美芹”指辛弃疾曾于1165年写论文10篇，又称美芹十论，陈述抗金救国、收复失地、统一中国的大计。 “悲黍”指国土覆亡之悲。（诗经*黍离篇）辛弃疾曾写“冀南宋莫随鸿雁南飞”，是说希望南宋小朝廷不要偏安江南一隅，而要立志收复失地的豪情壮志。,水龙吟登建康赏心亭,辛弃疾,辛弃疾南宋词人。原字坦夫，改字幼安，号稼轩，汉族，山东历城（今山东济南）人。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者。与苏轼齐名，并号称“苏辛”，史上与李清照并称“济南二安”。有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。其词题材广泛，善于熔铸典故，以文为词；词风以豪放为主；稼轩长短句。,作者简介,* 1161年，21岁的辛弃疾率众2000多人起义，加入以耿京为首的抗金义军。 * 辛弃疾曾亲率50骑，直入驻有5万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解义军的叛徒张安国，渡过淮水，南归建康（南京）。,生平经历,* 历任湖北、湖南、江西安抚使（掌

2、管一路军政的长官），多有利国便民举措。 * 从43岁起，闲居江西信州达20余年。 * 到了晚年，朝廷又起用他，任浙东安抚使和镇江知府。任内因力主抗金而不能久于其位，抑郁而殁。,生平经历,词作分类,抗战词：表现力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。,农村词：描写农村秀丽的风光、质朴的民俗。,闲适词：描写退隐心情与感受。这些词于旷达中显沉郁，于闲适中露激昂。,爱情词：托意高远，别具特色。,这首词作于淳熙元年（1174）秋。这一年春天，辛弃疾由滁州知府改调江东安抚司参议官，得以再返建康（今南京）。这时他已经三十五岁了，南归已逾十年，壮志依然难酬，胸中充满郁愤之气。为了消愁解闷而登上赏心亭时，辛弃疾面对着大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨激昂的抒情词。,写作背景,水龙吟,楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？,楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供

3、恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。,楚地的天空，千里弥漫着清爽的秋气，江水流向天边，秋色无边无际。遥望远处的山岭，有如插着玉簪的螺髻，向我呈献出无限的愁苦和怨恨。在落日斜照的赏心亭上，在孤雁的哀鸣声中，流落江南的游子站在楼上瞭望。我仔细把吴钩宝刀看过，把亭上的栏杆拍遍，但没有人能领会我登高望远的心情。,上阙,不要说鲈鱼可以切碎煮熟品尝，如今秋风已起，张季鹰怎么还没有回乡？如果像许汜一样，买田置地，恐怕会羞于见到雄才大略的刘备。可惜年华如水流去，光阴虚度，连树木都长这么大了。请谁唤来那穿红着绿的温情女子，来揩拭英雄留下的眼泪？,休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？,下阙,1、作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的景色？表现了词人怎样的心境？,断鸿,水天相接，无边无际，雄浑，显得空寂苍凉。,比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨。,失群的孤雁，比喻自己因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情。,江天,山景,思考,落日,比喻南宋国势衰颓的意思，也表达了作者的愁苦悲凉心情。,浩

4、渺壮阔气势雄浑苍茫悲凉,看、拍、会、登春秋吴人善铸钩，故称“吴钩” ，后也泛指利剑。“吴钩”本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身旁，烘托词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦闷。 “栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气，借拍打栏杆来发泄，雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。 “无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负，而南宋统治集团中却无人是知己。,2、作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪？,思考,上片,景色：江天、山景、落日、断鸿,动作：看、拍、会、登,报国无门的忧愤,上片小结,表现手法：寓情于景,思考,3、与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢？根据典故谈谈词人有哪些“登临意”？,晋朝吴地人张翰（字季鹰）在洛阳做官，在秋季西风起时，想到家乡莼菜羹和鲈鱼脍的美味，便立即辞官回乡。于是，后来的文人将思念家乡，弃官归隐称为莼鲈之思。,季鹰,购买田地和房舍。三国志陈登传记载：许汜向刘备诉说自己去拜访陈登时，陈登不理睬他，自己上大床躺下，让许汜睡下床。刘备说：当今天下大乱，你没有救世之意，只知道求田问舍，言无可采。如果是我，我就睡在百尺楼上，

5、而让你睡在地上。这里是指那些只知道谋求私利而不关心国家安危的人。,求田问舍,刘郎才气,指有雄才大略的刘备。,语出世说新语。晋朝的桓温北伐，途中见到自己早年栽种的柳树已经粗过十围，便叹息道：“树犹如此，人何以堪？” 此处借以抒发自己不能为抗击敌人，收复失地而效力，徒然虚度光阴的感慨。,树犹如此,张翰乐于归隐许汜牟取私利刘备雄才大略桓温叹时光流逝,个人志向,为国为民,控诉当朝,哀叹虚掷年华,4、词人借这些历史人物表达了自己什么样的感情？,自己既不愿弃官归隐，又不肯去追求享受，他决定要为实现自己抗金复国的理想而奋斗到底。,思考,5、“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?”表达了作者怎样的心情？,写辛弃疾自伤不能实现理想，又叹无知己，得不到同情与慰藉的孤寂。抒发作者内心的孤独与痛苦。,思考,下片小结,下片：,张翰乐于归隐许汜谋取私利刘备雄才大略桓温叹时光流逝,为国为民,正面,反面,表现手法：用典,真可谓：报国欲死无战场栏杆拍遍悲断肠,小结：,这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感，抒发作者收复失地，统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情，表现对南宋统治者苟且偷安的批判，表达深沉的爱国之情。,

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