大学计算机基础习题与上机指导 实验十课件
31页1、实验十 Excel 2002的公式与函数,一、实验目的 二、实验要点 三、实验内容 四、上机练习,一、实验目的,(1) 掌握常用数学与三角函数 (2) 掌握常用统计函数 (3) 掌握日期与时间函数,二、实验要点,1. 输入公式 2. 编辑公式,输入公式,可以使用两种方法来输入公式:输入公式或选择单元格引用。 (1) 输入公式的步骤如下: 选择公式的计算结果要出现的单元格。 输入“=”(等号)。 输入公式,公式在编辑栏中出现。 按回车键,计算出结果。 (2) 要通过选择单元格引用来输入公式,步骤如下: 选择公式的计算结果要出现的单元格。 输入“=”(等号)。 单击公式中首先要出现的单元格地址,此单元格地址在编辑栏和单元格中出现。 输入一个数学运算符,运算符在编辑栏和单元格中出现。 继续单击单元格,并输入运算符,直到公式完成。 按回车键确认公式,或按【Esc】取消操作。,编辑公式,编辑公式与在Excel中编辑任何项相同,步骤如下: 选择含有要编辑公式的单元格。 用鼠标在编辑栏上定位插入点,或者按【F2】来输入编辑模式。 修改公式。 单击编辑栏上的输入按钮,或按回车键确认。,三、实验内容-1
2、,如图10-1所示(原始数据表),按要求完成各项计算。 要求如下: (1) 计算总分,总分=上机成绩*0.5+笔试成绩*0.4+平时成绩 (2) 计算平均分,要求结果保持整数。 (3) 分别求每一部分成绩的最高分。 (4) 统计全班人数。 (5) 求出每一位同学的年龄。 (6) 要求在出错时给出相应提示。 (7) 防止他人误操作,要求保护工作表。 计算后的数据表如图10-2所示。,图10-1 原始数据表,图10-2 计算后的数据表,三、实验内容-2,1. 编辑工作表 2. 修饰文本内容 3. 为工作表加边框 4. 设置数据的有效范围 5. 设置性别区域有效范围 6. 使用公式进行计算 7. 使用条件格式,醒目显示重要数据 8. 使用数据保护功能,防止人为输入,编辑工作表,启动Excel,从B2单元格开始,按照图10-1原始数据表,依次输入各项数据。,修饰文本内容, 选择表格标题B2:J2区域,单击“合并及居中”按钮。 选择平均分B12:F12区域,单击“合并及居中”按钮,使“平均分”在此区域合并并居中。 按照相同步骤,对最高分,全班人数进行格式设置。 单击表格标题所在区域,利用“格式”
3、工具栏将标题文字设置为“华文行楷”、大小“22号”字。 选取表格行标题B3:J3区域,单击鼠标右键,在出现的快捷菜单中选择“设置单元格”命令,在出现的“单元格格式”对话框选择“字体”选项卡,选择的字体 属性。,为工作表加边框,选择B2:J14区域,选择“格式”|“单元格”,同样会出现单元格格式对话框,选择“边框”选项卡,为工作表加上内外边框。 到此为止,设计好的表格已经呈现在我们面前,如图10-3所示。,图10-3 输入部分内容和适当修饰过的工作表,设置数据的有效范围, 选取设置对象:选择G4:H11区域(“上机”和“笔试”两栏)。 设置有效范围。 选择“数据”|“有效性”选项,在弹出的“数据有效性”对话框中选择“设置”选项卡,具体设置见图10-4。 单击“允许”项右边的下拉箭头按钮,在打开的列表中选择“小数”;在“数据”项中选择“介于”;“最小值”为“0”;“最大值”为“100”。 在“数据有效性”对话框中选择“输入信息”选项卡,参照图10-5进行填写。在“标题”栏中输入“上机成绩和笔试成绩”;在“输入信息”中输入“满分100”。完成设置后,单击“确定”按钮,关闭对话框。 观察以上操
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