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初中七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜名师精编同步练习2新版新人教版

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卖家[上传人]：飞****9

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常见问题

1、名校名推荐练习使用显微镜一、选择题1. 某同学在一个视野中看到一行细胞（如右图），此时显微镜镜头的读数是“ 10”和“10”，如果将镜头换成“ 10”和“ 20”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（）A.1 个B.2个C.4个D.8个2. 小华习惯用右手写字，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（）3. 当低倍镜换为高倍镜后（）A. 细胞数量变多，视野变暗B.细胞数量变多，视野变亮C. 细胞数量变少，视野变暗D.细胞数量变少，视野变亮4. 使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）A粗准焦螺旋B压片夹C反光镜D细准焦螺旋5. 某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（）A.5、 10B.10、 40C.15、 10D.20、 406. 下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（）7. 在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜，右眼睁开转动反光镜调出一个白亮的视

2、野A. B.C.D.1名校名推荐8. 如果在目镜为 5、物镜为 10时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15，视野里可观察到的细胞数目是（）A.3 个B.5个C.7个D.9个9. 下面显微镜的结构中，具有放大作用的是（）A. 物镜B.反光镜C.细准焦螺旋D.遮光器10. 当低倍镜换为高倍镜后（）A细胞数量变多，视野变暗B细胞数量变多，视野变亮C细胞数量变少，视野变暗D细胞数量变少，视野变亮11. 某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考（见下图）。使用该显微镜观察某组织时，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（）A. 和B.和C.和D.和12. 用来擦拭显微镜头污点的是（）A. 纸巾B.布C.棉花D.擦镜纸13. 小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不消物像。你认为最可能的原因是（）A. 没有调节粗准焦螺旋B.射入光线发生改变C.显微镜的物镜转换了D.光圈的大小改变了14. 光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会显微镜的规范操作。下列操作中规范的是（）2名校名推荐A手蒙右眼，左眼观察目镜B对光时，使低倍物镜正对通光孔C用手扳物镜转换低、高倍镜D高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦二、分析说明题15. 请回答下列显微镜操作的有关问题：（ 1）左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是，物镜与玻片间的距离应该是图。（ 2）右图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野变为视野时，操作方法是。（ 3）右图为A、 B 两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时。参考答案：1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.A 10.C 11.C 12.D 13.B 14.B15. （ 1）和（2）将装片向左平行移动（ 3） B气泡将盖玻片的一侧先接触水滴，然后将另一侧慢慢放下3名校名推荐4

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