云南省楚雄州高二(上)期中语文试卷
23页1、 期中语文试卷 题号一二三四五六七总分得分一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1. 补写出下列句子中的空缺部分。苏轼赤壁赋中“ _ , _ ”两句描写了曹操的军队在攻破荆州之后,舰船连绵、旗帜遮天的景象。陶渊明归去来兮辞中表现诗人自斟自饮、享受室中之乐、心情愉悦的“ _ , _ ”两句与刘禹锡陋室铭中“斯是陋室,惟吾德馨”有异曲同工之妙。由两个相同的字重叠构成的“叠词”可使描写更加生动形象,李密陈情表中,以“ _ , _ ”两句形象地写出祖母呼吸微弱、时日无多的情形,流露出作者对祖母的拳拳深情。【答案】【小题1】触舻千里,旌旗蔽空【小题2】引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜【小题3】气息奄奄,人命危浅【解析】故答案为: (1)触舻千里 旌旗蔽空(重点字:触舻、旌) (2)引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜(重点字:觞、眄) (3)气息奄奄 人命危浅(重点字:奄)本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点:准确无误地背诵和记忆,背写时不添字,不掉字,不写错别字。赤壁赋重点句: 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞。此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,
2、山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”二、语言表达(本大题共1小题,共6.0分)2. 按照要求,把下面的四句话改写成一句话,并保留原有信息。(可酌情增减词语)雨巷是戴望舒的成名作。雨巷写于1927年夏天。雨巷运用了象征性的抒情手法。诗人在雨巷中塑造了一个丁香一样的、结着愁怨的姑娘。以雨巷为主语:_以“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”为主语:_。【答案】示例:雨巷是戴望舒于1927年夏天运用象征性抒情手法塑造了一个丁香一样的、结着仇怨的姑娘的成名诗作。示例:一个丁香一样的、结着仇怨的姑娘是戴望舒于1927年夏天运用象征性抒情手法在其成名作雨巷中塑造的形象。【解析】本题考查学生变换句式的能力。短句变长句首先是找一个短句作为长单句的主干句;其次将其它短句变成修饰成分如定语、状语等,并按照一定的语序组合在主干句中,
3、构成一个完整的单句。是以雨巷为主语,明确句子主干是“雨巷是诗作”,然后将其他内容作为定语,放在诗作前面。是以“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”为主语,其主干是“姑娘是形象”,是怎样的形象,其他内容可作为定语,放在形象的前面。三、其他(本大题共2小题,共14.0分)3. 阅读下面的文字,完成下列各题 近日,在首钢冰球馆,北京 2022年冬奥会吉祥物一只名为“冰墩墩”的熊猫正式_“冰墩墩”以熊猫为_进行设计创作,将熊猫友好可爱、_的形象与冰晶外壳结合,体现了冬季冰雪运动的特点。 它头部装饰的彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”的取材;流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;头部外壳造型,取自冰雪运动头盔。“冰”象征纯洁、坚强,契合了冬奥会的特点。“墩墩”则意喻敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚忍的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神(_)“冰墩墩”在整体形象上酷似航天员,有创造非凡、索未来的寓意,体现了追求卓越、引领时代的精神,展示了面向未来的无限可能。此外,“冰墩墩”_的3D设计体现了人与自然和谐共生的理念。依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项
4、是 _ A亮相原形憨态可掬人性化B亮相原型憨态可掬拟人化C登台原型憨头憨脑拟人化D登台原形憨头憨脑人性化文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 _ A它的头部装饰彩色光环,源自于北京冬奥会国家速滑馆-“冰丝带” B它头部装饰的彩色光环,这个设计灵感受到北京冬奥会国家速滑馆-“冰丝带”的启发 C它头部佩戴的彩色光环,其灵感源于北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带” D它的头部装饰彩色光环,这个设计灵感源自北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 _ A主办国对全世界朋友的热情欢迎,则是借助“冰墩墩”左手掌心的心形图案来表达 B“冰墩墩”左手掌心握着心形图案,正在热情地欢迎全世界朋友的到来。 C“冰墩墩”左手掌心的心形图案,则代表主办国对全世界朋友的热情欢迎 D很多人认为“冰墩墩”左手掌心的心形图案,可以表达对全世界朋友的热情欢迎【答案】【小题1】B【小题2】D【小题3】C【解析】(1)第一空:亮相:比喻公开露面或表演。登台:走上讲台或舞台。语境中吉祥物第一次与观众见面,应选“亮相”。第二空:原形:本来的形状,原来的形态。原型:原来的类型或模型,特指文学艺
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