大班学期工作计划
10页1、大班学期工作计划大班学期工作计划篇一一、指导思想继续以规程和纲要为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。二、本班情况分析这学期本班幼儿仍是34人,其中男孩子比女孩子多11人,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。三、本学期工作目标1、继续学习幼儿园教育指南和纲要,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,统合社区、家庭的教育资源,为教育教学
2、服务。3、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。4、注意幼儿群体中发生的事情,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。5、继续开展户外区域活动,以自由选择运动项目,开展“三浴”锻炼,增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感,激发良好的入学动机和学习态度。7、进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。8、继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。9、继续开展“每天十分钟英语”活动,师生共同学习英语,激发幼儿学习英语的兴趣。10、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务 ,进一步培养幼儿的责任感。四、具体措施1、利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。2、有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。3、自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法,提供半成
3、品材料,让幼儿自由使用。5、组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活,帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。五、家长工作1、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。2、每月定期填写好幼儿在园情况报告册。3、每周公布教育计划和学习内容,通过网页,为家长提供本班的更多信息。4、召开家长会,向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。6、做好家长开放日、家长沙龙的工作。7、对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。六、分月工作安排二月份1、清洁整理教室环境,进行环境布置。2、制定本学期工作计划。3、迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。4、配合小班教师做好教学录像的准备工作。5、开展“假期的生活”主题教育活动。6、召开家长会,向家长开展预防非典和禽流感的宣传教育。三月份1、庆“三八”主题活动,开展“我是妈妈的好帮手”活动。2、开展“春天”主题活动。组织幼儿参观公园、给小树浇水、采集和制作标本等活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。3、以“家庭运动总动员”的形式,组织亲子春游活动。
4、4、布置“萌芽”墙饰,张贴幼儿仿编诗歌春天的朋友作品。5、设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。6、整理幼儿成长档案。7、加强环境布置和创设。四月份1、组织幼儿制作花环到英雄纪念碑扫墓。激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。2、开展“神奇的文字”主题活动,组织参观书店,激发幼儿热爱书籍和阅读欲望。3、做好家长开放日活动。五月份1、开展“劳动最光荣”主题活动,了解成人劳动,珍惜别人劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。2、开展“神奇的电”主题活动。3、准备“六一”活动及第三届亲子科技节活动。4、准备好家长沙龙活动内容。六月份1、开展“庆六一”亲子活动。2、组织幼儿参观小学,激发幼儿当小学生的欲望。3、开展“争当小学生”主题活动,请小学生(本班同伴康煜均)介绍小学生的学习生活。4、整理幼儿成长档案。七月份1、开展“老师再见了”主题活动。2、做好幼儿毕业的各项准备工作。3、写好幼儿毕业手册。4、整理幼儿成长档案。5、协助做好兴趣班汇报及暑期兴趣班报名工作。6、做好各方面的总结工作。7、进行物品登记和整理工作。大班学期工作计划篇二一、班级情况分析:我班现幼儿33名,其中男孩13名
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