化诗入文(于丽娜)课件
22页1、,化诗入文 文采飞扬,化诗入文的常用方式,直接引用诗句 改写诗句 化用诗句,技法技巧,练习一 参照: “我喜欢 (诗句)的 (季节),它让我体味到了 ”的句式,表达内心的感受。,春: 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 夏: 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。秋: 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 树树皆秋色,山山唯落晖。 冬: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,抛砖引玉: 我喜欢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春天, 它让我感受到了春的绿意盎然,春的勃勃生机,春的生命活力。,春: 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 夏: 小荷才露尖尖角,一只蜻蜓立上头. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。秋: 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 树树皆秋色,山山唯落晖。 冬: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,尝试比较: 用自己的语言表
2、达和引用诗句表达效果有何不同?,引用诗句的表达效果,增强文章文采 表达生动形象 准确概括特征,练习二: 抛砖引玉: 清明时节沙纷纷, 路上行人满面尘, 借问青山何处有? 牧童遥指盆景中。,清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂, 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 杜牧清明,改写诗句,可参考:(也可自创) 陈子昂登幽州台歌 李清照如梦令,小试牛刀:,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。,常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,轻轻点拨: 改写诗句有什么 好处呢?,改写诗句的好处,以幽默、生动、具体、形象的语言夸张地表达出景物的特点和事物的特征,练习三:化用诗句 读下面语句,你会联想到哪些诗句?,乐观就是那直上青天的一行白鹭,,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,,乐观就是那化作春泥的点点落红。,(沉舟侧畔千帆过),(落红不是无情物),(一行白鹭上青天),挑战自我: “诗词像煽情的音乐,让我的心情也像音符一样跳动着。 钻进唐诗宋词的阁楼中, 李白的点点云帆就点缀了沧海之水; 龚自珍的片片落红就化作了软软的春泥;,。,我的意志就在诗中升华,我的心就在诗中释然.” 请参考下面诗句或化用其他诗句填空: 陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”,陶渊明的朵朵菊花就点缀了朦胧的南山,轻轻点拨:,化用诗句有什么好处呢?,化用诗句的作用:,化诗为自己的语言融入文章当中,使文章文采斐然; 用形象的诗句解释了抽象的事物或阐释了深刻的道理。,展示风采: 假如你是小记者团的成员,去游览祖国的壮丽河山后,将你所见到的美景向同学们描述一下。 要求:结合我们刚才所学的几种化诗入文的方式,参照下面句式: “我看到了”,1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白望庐山瀑布) 2、会当凌绝顶,一览众山下。(杜甫望岳) 3、客路青山外,行舟绿水前。 (王湾次北固山下) 4、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易忆江南) 5、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣登鹳雀楼) 6、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上) 7、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客) 8、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石登飞来峰),求助平台,祝你的写作之路越走越宽!,
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