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2021届高考数学一轮复习第九章概率与统计第10讲离散型随机变量的均值与方差课件6

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    • 1、第10讲 离散型随机变量的均值与方差,1.离散型随机变量的均值和方差,一般地,若离散型随机变量 X 的分布列为:,则称 E(X)x1p1x2p2xipixnpn 为随机变量 X 的 均值或数学期望.它反映了离散型随机变量取值的平均水平.,2.均值和方差的性质,设 a,b 是常数,随机变量 X,Y 满足 YaXb, 则 E(Y)E(aXb)_, D(Y)D(aXb)a2D(X).,aE(X)b,3.两点分布及二项分布的均值和方差 (1)若 X 服从两点分布,则 E(X)_,D(X)p(1p). (2)若 XB(n,p),则 E(X)_,D(X)np(1p).,p,np,1.有一批产品,其中有 12 件正品和 4 件次品,从中有放回,地任取 3 件.若表示取到次品的个数,则 D()(,),C,2.已知随机变量的分布列是:,),B,则 D()( A.0.6 C.1,B.0.8 D.1.2,解析:E()10.4 20.230.4 2 ,则 D()(1 2)20.4(22)20.2(32)20.40.8.,4.(2017 年新课标)一批产品的二等品率为 0.02,从这批 产品中每次随机取一件,有

      2、放回地抽取 100 次,X 表示抽到的,二等品件数,则 D(X)_.,1.96,解析:由题意可得,抽到二等品的件数符合二项分布,即 XB(100,0.02), 由二项分布的期望方差公式 , 可 得 D(X) np(1 p) 1000.020.981.96.,考点 1 超几何分布的期望和方差,例 1:(2018 年天津)已知某单位甲、乙、丙三个部门的员 工人数分别为 24,16,16.现采用分层抽样的方法从中抽取 7 人, 进行睡眠时间的调查.,(1)应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取多少人? (2)若抽出的 7 人中有 4 人睡眠不足,3 人睡眠充足,现从,这 7 人中随机抽取 3 人做进一步的身体检查.,用 X 表示抽取的 3 人中睡眠不足的员工人数,求随机变,量 X 的分布列与数学期望;,设 A 为事件“抽取的 3 人中,既有睡眠充足的员工,也,有睡眠不足的员工”,求事件 A 发生的概率.,解:(1)由已知,甲、乙、丙三个部门的员工人数之比为 3 22,由于采用分层抽样的方法从中抽取 7 人,因此应从甲、 乙、丙三个部门的员工中分别抽取 3 人,2 人,2 人. (2)随机变量

      3、 X 的所有可能取值为 0,1,2,3.,【跟踪训练】,1.(2017 年北京)为了研究一种新药的疗效,选 100 名患者 随机分成两组,每组各 50 名,一组服药,另一组不服药.一段 时间后,记录了两组患者的生理指标 x 和 y 的数据,并制成图 9-10-1,其中“*”表示服药者,“”表示未服药者.,图 9-10-1,(1)从服药的 50 名患者中随机选出一人,求此人指标 y 的值,小于 60 的概率;,(2)从图中 A,B,C,D 四人中随机选出两人,记为选出 的两人中指标 x 的值大于 1.7 的人数,求的分布列和数学期望 E();,(3)试判断这 100 名患者中服药者指标 y 数据的方差与未服,药者指标 y 数据的方差的大小.(只需写出结论),解:(1)由图知,在服药的 50 名患者中,指标 y 的值小于 60 的有 15 人, 从服药的 50 名患者中随机选出一人,此人指标 y 的值小,于 60 的概率为,15 50,0.3.,(2)由图知,A,B,C,D 四人中,指标 x 的值大于 1.7 的 有 2 人:A 和 C. 的所有可能取值为 0,1,2.,2.(2017 年

      4、山东)在心理学研究中,常采用对比试验的方法 评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的 志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙 种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来 评价两种心理暗示的作用,现有 6 名男志愿者 A1,A2,A3,A4, A5,A6 和 4 名女志愿者 B1,B2,B3,B4,从中随机抽取 5 人接 受甲种心理暗示,另 5 人接受乙种心理暗示.,(1)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含 A1 但不包含 B1 的,概率;,(2)用 X 表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求 X 的分,布列与数学期望 E(X).,考点 2,二项分布的期望和方差,例 2:(2018 年新课标)某工厂的某种产品成箱包装,每 箱 200 件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检 验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这箱产品中任取 20 件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检 验,设每件产品为不合格品的概率都为 p(0p1),且各件产品 是否为不合格品相互独立. (1)记 20 件产品中恰有 2 件不合格品的概率为 f(p),

      5、求 f(p) 的最大值点 p0.,(2)现对一箱产品检验了 20 件,结果恰有 2 件不合格品, 以(1)中确定的 p0 作为 p 的值.已知每件产品的检验费用为 2 元, 若有不合格品进入用户手中,则工厂要对每件不合格品支付 25 元的赔偿费用.,若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用,与赔偿费用的和记为 X,求 E(X);,以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该,对这箱余下的所有产品作检验?,解:(1)20 件产品中恰有 2 件不合格品的概率为,令 f(p)0,得 p0.1.,当 p(0,0.1)时,f(p)0;当 p(0.1,1)时,f(p)0. f(p)的最大值点为 p00.1. (2)由(1)知,p0.1.,令 Y 表示余下的 180 件产品中的不合格品件数,依题意,知 YB(180,0.1),X20225Y,即 X4025Y.,E(X)E(4025Y)4025E(Y)490.,若对余下的产品作检验,则这一箱产品所需要的检验费,为 400 元.,由于 E(X)400,故应该对余下的产品作检验.,【规律方法】(1)求随机变量的期望与方差时,可首先分析 是否服

      6、从二项分布,如果B(n,p),那么用公式 E()np, D()np(1p)求解,可大大减少计算量.,(2)有些随机变量虽不服从二项分布,但与之具有线性关系 的另一随机变量服从二项分布,这时,可以综合应用 E(ab) aE()b 以及 E()np 求出 E(ab),同样还可求出 D(a,b).,【跟踪训练】,3.(2019 年天津)设甲、乙两位同学上学期间,每天 7:30,且任一同学每天到校情况相互独立.,(1)用 X 表示甲同学上学期间的三天中 7:30 之前到校的天,数,求随机变量 X 的分布列和数学期望;,(2)设 M 为事件“上学期间的三天中,甲同学在 7:30 之前 到校的天数比乙同学在 7:30 之前到校的天数恰好多 2”,求 事件 M 发生的概率.,P(X3,Y1)P(X2,Y0) P(X3)P(Y1)P(X2)P(Y0),4.中国大学先修课程,是在高中开设的具有大学水平的课 程,旨在让学有余力的高中生早接受大学思维方式、学习方法 的训练,为大学学习乃至未来的职业生涯做好准备.某高中开设 大学先修课程已有两年,两年共招收学生 2 000 人,其中有 300 人参与学习先修课

      7、程,两年全校共有优等生 200 人,学习先修 课程的优等生有 60 人.这两年学习先修课程的学生都参加了考 试,并且都参加了某高校的自主招生考试(满分 100 分),结果 如下表所示:,(1)填写列联表,并画出列联表的等高条形图(图 9-10-2), 并通过图形判断学习先修课程与优等生是否有关系,根据列联 表的独立性检验,能否在犯错误的概率不超过 0.01 的前提下认 为学习先修课程与优等生有关系?,图 9-10-2,(2)已知今年有 150 名学生报名学习大学先修课程,以前两 年参加大学先修课程学习成绩的频率作为今年参加大学先修课 程学习成绩的概率.,在今年参与大学先修课程的学生中任取一人,求他获得,某高校自主招生通过的概率;,设今年全校参加大学先修课程的学生获得某高校自主招,生通过的人数为,求 E().,参考数据:,解:(1)列联表如下:,等高条形图如图 D113: 图 D113 通过图形可判断学习先修课程与优等生有关系, 通过列联表,得,思想与方法,利用分类讨论思想求数学期望,例题:有甲、乙两家外卖公司,其送餐员的日工资方案如 下:甲公司底薪 80 元,送餐员每单抽成 4 元;乙

      8、公司无底薪, 40 单以内(含 40 单)的部分送餐员每单抽成 6 元,超过 40 单的 部分送餐员每单抽成 7 元.现从这两家公司各随机选取一名送餐 员,分别记录其 50 天的送餐单数,得到如下频数分布表:,(1)从记录甲公司的 50 天送餐单数中随机抽取 3 天,求这 3,天的送餐单数都不小于 40 单的概率;,(2)假设同一个公司的送餐员一天的送餐单数相同,将频率,视为概率,回答下列两个问题:,求乙公司送餐员日工资的分布列和数学期望;,小张打算到甲、乙两家公司中的一家应聘送餐员,如果 仅从日均工资的角度考虑,小张应选择哪家公司应聘?说明你 的理由.,解:(1)由表知,50 天送餐单数中有 30 天的送餐单数不小 于 40 单, 记抽取的 3 天送餐单数都不小于 40 单为事件 A,则,(2)设乙公司送餐员的送餐单数为 n,日工资为 X 元,则 当 n38 时,X386228; 当 n39 时,X396234; 当 n40 时,X406240;,当 n41 时,X4067247; 当 n42 时,X40614254. X 的分布列为,依题意,甲公司送餐员的日平均送餐单数为,380.

      9、2390.2400.3410.2420.139.8, 甲公司送餐员的日平均工资为 80439.8239.2(元),,238.6239.2,小张应选择甲公司应聘.,【跟踪训练】,5.每年 5 月到 7 月,是芒果的成熟季节,华南农业大学校 内也种植了很多食用芒果.据该校后勤处负责人介绍,他们校内 的芒果种植过程中没有使用过农药,也没有路边那种绿化芒的 污染,可以放心食用.2018 年该校的芒果也迎来了大丰收.6 月 25 日,该校南北校区集中采摘芒果,并将采摘到的芒果免费派 送给学校师生.现随机从一些芒果树上摘下 100 个芒果,其质量 分别在100,150),150,200),200,250),250,300),300,350), 350,400)(单位:克)中,经统计得频率分布直方图如图 9-10-3.,(1)现按分层抽样从质量为250,300),300,350)的芒果中随 机抽取 9 个,再从这 9 个中随机抽取 3 个,记随机变量 x 表示 质量在300,350)内的芒果个数,求 x 的分布列及数学期望. (2)以各组数据的中间数代表这组数据的平均值,将频率视 为概率,假如你是经销商去收购芒果,该校当时还未摘下的芒 果大约还有 10 000 个,现提供如下两种收购方案:,A:所有芒果以 10 元/千克收购;,B:对质量低于 250 克的芒果以 2 元/个收购,高于或等于,250 克的以 3 元/个收购.,通过计算确定你会选择哪种方案?,图 9-10-3,解:(1)9 个芒果中,质量在250,300)和300,350)内的分别 有 6 个和 3 个. 则 x 的可能取值为 0,1,2,3.,(2) 方 案 A : (1250.002 1750.002 2250.003 ,2750.008,3250.004,3750.001)5010 000 10,0.00125 750.,方案 B: 低 于 250 克 : (0.002 0.002 0.003)5010 0002 7000(元); 高于或等于 250 克:(0.0080.0040.001)5010 0003 19 500(元); 总计 700019 50026 500(元). 由 25 75026 500,故 B 方案支

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