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精编关于正风肃纪自查报告(三)

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  • 卖家[上传人]:金手指1****983
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    • 1、关于正风肃纪自查报告关于正风肃纪自查报告 范文【1 按照县委安排部署,县正风肃纪动员会后,农牧局局党组、居委会积极组织、认真安排,立即召开会议传达有关文件精神,每位副职认真学习,自我对照开展正风肃纪自查,现就本人有关情况自查汇报如下: 一、不断加强学习,逐步提升作风意识 自从开展作风教育整顿活动以来,我严格按照县委、县政府的要求,在农牧局的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。 对照廉政准则八个禁止、十五个不准规定,自己没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题,没有私自从事营利性活动的问题,没有违反规定干预和插手市场经济活动的问题,没有利用职权和职务上的影响力为亲属及身边工作人员谋取利益的问题,无违反规定选拔任用干部的问题,作风方面没有问题。在工作纪律、思想作风上自己始终能以共产党人的标准来要求自己,做到自觉、自省、自警、自励。 二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

      2、 一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于业务工作,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。 二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。 三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。三、明确重点,积极整改 一是要进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习三个代表重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,及时学习

      3、领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。 二是要加强作风建设,始终保持与人民群众的血肉联系。人民是我们党生存的根据、力量的根源、执政的根基。越是条件好,越要时刻惦记群众疾苦;越是工作千头万绪,越要把为群众办实事放在第一位;越是担任领导职务,越要主动深入基层,接好地气。 把学习弘扬正风肃纪精神不断引向深入,坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,紧紧团结和依靠广大干部职工,与群众同甘苦共患难,全心全意为群众服务。 坚持科学发展、关注群众心声,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好广大干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,秉公用-权、廉洁从政;凝聚广大干部群众的智慧,调动一切积极因素,形成强大合力,为建设和谐计生作出应有的贡献。 三是要进一步解放思想,保质创新精神,努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路

      4、看待问题和开展工作。同时增强, 工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。加强学习,提高整体素质,适应形势发展需要。勤于学习,坚定终身学习理念,带着用先进思想和现代科技知识武装自己,坚持理论联系实际做到学以致用,坚持学习制度,形成学习教育长效管理机制。 四是要进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立领导干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。 四、整改措施 结合自身工作实际,重点做好以下几方面整改措施: 1、积极参加政治理论学习,反对官僚主义,反对形式主义,反对享乐主义及奢靡之风,积极拥护党的群众路线,思想上、行动上与党中央保持高度一致。 2、结合工作实际,抓好农业执法工作,积极组织执法检查,保持拉网式常态化检查,认真受理群众投诉举报,立场坚定,坚决打击农业制假售假违法现象,保护农民利益,农民事件无小事,当作自己的事情来办。 3、认真学习法律知识,尤其农业

      5、执法相关法律,刻苦钻研专业知识,力争做到看一眼就能大概知道产品是否合法。 4、认真做好驻村工作,在农村面貌改造提升行动中,本人有幸担任驻村工作队队长,在以后的工作中,要更加深入基层,吃住在村,多办实事,少说空话。要做游泳的鱼,坚决不做点水的蜻蜓。 5、在执法管理过程中,以后要立场坚定,打假扶优,对于合法经营的商户要大力支持,对于违法行为坚决打击,与经营户保持距离,坚决不参与经营,不抽群众一颗烟,不喝商户一杯酒。严格遵守各项纪律制度,工作时间不喝酒。 范文【2 根据上级文件要求和学校正风肃纪工作实施方案的评议内容,我认真学习党中央的八项规定,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求的四风和曹主任?正三风肃六纪治三乱,优化政风行风建设办好人民满意教育?的工作讲话。并结合自身工作实际,在思想、学习、德育安全管理、教育教学等方面的工作表现,进行了深入的自查自纠,现将个人正风肃纪自查整改情况报告如下: 一、正风肃纪总体要求 教育系统正风肃纪专项行动,是以贯彻落实中央八项规定和市委、县委实施意见为着力点,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,聚焦四风问题,严明纪律规定,弘扬新风正气,在全县教职

      6、工中牢固树立政令畅通,守住底线,纪律严明,行风纯正,组织放心,群众满意的良好形象,以作风建设的新成效为办好人民满意教育提供坚强保障。 二、个人存在的问题 1.政治理论学习不够。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次; 2.在校园安全和学生德育管理工作中,满足于现状,缺乏创新精神。由于事务冗繁,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的沉下去,班级管理中,与家长沟通不够,家访次数较少。对份外的事抱有一种事不关己高高挂起的思想; 3.工作激情不够,思想有点消极,开拓进取意识还不够强,也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可,当开展工作不被同事理解时,我就会想:要是让我回到以前,当一名不参与学校管理的老师多好,只要管好我的班,认真教学,让家长、领导放心,我就可以安然地过日子,不用整天神经兮兮,脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头,因此有时做事也比较被动; 4.教育

      7、教学中,教学的方法还是缺乏新意,备课中没面向全体学生,对133生本课堂的推进不够大胆,缺乏勇气,不适应当前课改的大背景,导致传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂; 5.生活中,身体缺乏锻炼,喜欢开同事的玩笑,周末生活中偶尔喜欢打点小麻将和喝顿小酒,荒废了学习的时间; 6.缺乏批评与自我批评的勇气,虽然能在大是大非问题上坚持原则,但在生活和工作中的小事上却存在一定程度的睁一只眼闭一只眼现象。 三、自身存在问题的原因 我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,主要有以下几个方面: 1.是自己放松了学习及对自己的要求; 2.是思想上有等、懒、靠的情绪; 3.是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理; 4.有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪; 5.自身性格原因,喜欢开玩笑,讲笑话,为人处事方面缺乏圆润灵活; 6.平时学习和思考的不够多,工作方法比较单一。 四、整改措施 1.积极参与到正风肃纪学习活动中来,认真学习党中央八项规定、?教师职业道德规范?、曹主任的?正三风肃六纪治

      8、三乱,优化政风行风建设办好人民满意教育?的工作讲话,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好; 2.加强业务知识学习,努力提高综合素质。一是从实践中学,从身边的领导和同事身上学,学习他们思想和好的工作方法。即二是从书上和网络上学,学习自己所管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善丰富人生; 3.要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励; 4.改进课堂教学,大力大胆推进133生本课堂模式教学,班级管理中加强与家长多沟通,校园安全和学生德育管理工作力争做细做实,平稳创新,做丁校学校管理的得力助手; 5.发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动,搞好同事之间的关系。 总之,通过这次正风肃纪活动的学习,针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,加上自己找、同事提、领导点、互相帮,身体力行,从自身做起,真抓实干,改进工作,高标准、严要求迅速整改,力争早日见效,努力使自己成为一名优秀的教育工作者和管理者。

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