创业管理第一讲课件
32页1、创业管理 Entrepreneurship,西南财经大学国际商学院,熊 立,熊 立 Mobile: 15108228189 E-Mail: Office: C412, Tongbo Building Public E-Mail: Password:,联 系 信 息,西南财经大学 中国成都,1. 课程概览,2. 第一部分 第一讲 认识创业及其本质,西南财经大学 中国成都,推荐参考书目,课程内容,教材说明,教学目的,课程简介,西南财经大学 中国成都,考核要求, 课程简介 培养和强化学员的创业技能,包括增强创新思维和创新能力,提高识别和把握机会的能力,学会创造性地整合资源以及对创业企业的成长管理等。,西南财经大学 中国成都, 教学目的 不是让学员都去创建自己的企业,而是传授创业知识,培养创业思维,了解创业活动过程的内在规律及所涉及的关键问题,可能遇到的问题和风险,帮助其理性地规划职业发展路径。,西南财经大学 中国成都, 教材说明创业管理 张玉利 主编,机械工业出版社,2008,西南财经大学 中国成都, 推荐参考书目1.创业管理:基于过程的观点(Entrepreneurship: A proc
2、ess perspective),罗伯特巴隆(Baron, R. A.)等著,机械工业出版社,2005年6月。 2.姜彦福、张帏 主编,创业管理学(Entrepreneurial Management ),清华大学出版社,2005年7月第1版。3.杰弗里蒂蒙斯,小斯蒂芬斯皮内利 著,创业学(New Venture Creation),人民邮电出版社,2005年7月第1版。 4.刘常勇 著,创业管理的12堂课,中信出版社,2002年11月。, 考核要求,总体要求学习 者积极参与,借助 互动式教学和案例 分析与讨论,达到 对创业知识的体悟, 培养创业思维和技 能。,课程考核期 末考试占总成绩 的40%,案例分析 和讨论占40%, 出勤率和课堂 讨论各占10%。,课程 要求,创业,你准备好了吗?,经验与能力,创业资源,创业动机, 97%的大学生赞成创业 3%的成功,西南财经大学 中国成都,西南财经大学 中国成都,批判性思考对创业之重要性, 以往的应试教育让学生一味地死记硬背,而不注重培养其独立思考能力, “真是那样吗?” “难道没有相反的事例吗?” “如果是我自己会如何做?”, 就创业而言,
3、众人认可的机会并非好机会, 成功人士的共同特点,就是拥有自己独特的想法,具有审视社会的独特洞察力,西南财经大学 中国成都,第一部分 识别机会 第一讲 认识创业及其本质,西南财经大学 中国成都,创业的含义及其本质,创业过程,创业研究的进展,创业的类型,西南财经大学 中国成都,创业的含义及其本质 创业的含义 创业是不拘泥于当前资源条件的约束而对机会的追寻,将不同的资源组合以利用和开发机会并创造价值的过程。(H. Stevenson,1985),) 创业与创新 创新与发明(熊彼特,美国小企业管理局对创新的定义) 创新与创业,财富 雇佣 企业 价值 创新 增长 变革,价值创造,创业是创造,本 质,创 业,特 点,超前行动(the window of opportunity),创造性地整合资源,机会导向(the essence of entrepreneurship) 创业机会是技术、经济、政治、社会以及人口环境发生了变化,使新产品、新服务、新原材料和新的组织方式出现了新的情境。,是富有创业精神的创业 者与机会结合并创造价值的活动,与初中心理健康教育衔接 与中职德育必修课衔接 为学生步入职业岗位
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