八年级科学绿色植物的营养器官课件
39页1、绿色植物的营养器官,A.藻类 B.苔藓类 C.蕨类 D.裸子植物 E.被子植物,E.被子植物,根、茎、叶是绿色植物的营养器官,根:吸收水分和无机盐,还有将整只树木固定在地面上的作用,茎:不但有运输水分和养料的作用,还有支撑植物身体的作用。,叶:主要是进行光合作用,制造养料。,根的形态和组成,按照根的发生来分: 主根: 侧根: 不定根:,由种子中的胚根发育而来的,主根产生的各级分支叫侧根,由植物的茎、叶、老根等处形成的根叫不定根,须根系主要是由茎基部产生的不定根组成的根系。它的主根生长缓慢或停止生长。,由发达的主根和各级侧根组成的根系为直根系。,根系:一株植物的全部根的总称。,想一想:小麦、棉花、水稻、秋海棠的根分别属于什么根系?,根尖:从根的顶端到长有根毛的一段。,思考: 根的主要功能是吸收,你知道真正起吸收作用的是根的哪一部分吗?,根的结构与功能,一道实验题 实验目的:通过实验,验证植物的根尖有吸收水分的作用; 实验准备:2支规格相同的试管、 两株根系完整的植物幼苗、塑料泡沫、植物油、水、记号笔、刀片。 实验过程: 预测现象: 实验结论: 植物的根尖有吸收水分的作用。,现在你知道了吗
2、? 为什么植物在移栽时带上一部分泥土就容易成活?,根尖的结构,根毛区内细胞已经分化,中间部位的细胞上下连接处的横壁消失,形成长而中空的管子导管。功能:运输水分和无机盐。,导管是死细胞还是活细胞?,一般高等植物的根的主要功能是吸收,此外还有贮藏、支持、呼吸、攀援和繁殖等功能。,根的变态,甜菜,甘薯,玉米,红树,爬墙虎,榕树,根的一个重要特征是能不断地生长 小资料:一株植物的根有多长?,株高130cm, 主根长270cm。,反馈练习:1.下列叙述不属于根的功能的是: ( ) A .吸收水分 B.固定植物体在土壤中 C.吸收无机盐 D.吸收有机物2.直根系的生长情况看,主要向四周扩展的是: ( ) A.侧根 B.不定根C.主根 D.须根系3.下列关于植物直根系的叙述,正确的是: ( ) A.主要由不定根构成 B.无明显的主根 C.一般单子叶植物的根系是直根系 D.直根系也有向水生长向肥生长的特性4.根尖是指( ) A、长有根毛的一段 B、从根的基部到生有根毛的一段C、根尖就是根毛的顶端 D、从根的顶端到生有根毛的一段 5、分生区的功能是( )A、形成根毛B、产生新细胞 C、细胞伸长 D、固定
3、植物体,6、根的生长是由于( ) A.根冠不断产生新细胞,分生区不断产生新细胞 B.根冠不断产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长 C.伸长区不断的细胞不断伸长,根毛区形成了大量的根毛 D.分生区不断产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长 7、根尖中生长最快的部位( ) A.根冠 B. 分生区 C.伸长区 D.成熟区 8、榕树粗大的树干上生的根,向下生长直达地面,深入土中,其作用是( ) A、供人观赏 B、辅助呼吸 C、支撑植株 D、贮藏养料 9、下列植物的根都属于不定根的是( ) A、呼吸根和贮藏根 B、攀援根和支持根 C、攀援根、呼吸根和贮藏根 D、攀援根和棉花的根 10、根尖的根毛区有许多根毛,下列关于根毛的说法正确的是 A、由表皮细胞的一部分向外突起形成 B、一根根毛就是一个细胞 C、由若干个表皮细胞组成一根根毛 D、由根毛区所有的细胞构成。,11、下列关于导管的特征的叙述中,哪项不正确( ) A、细胞核和细胞质都消失 B、上下细胞之间无横壁 C、导管能输送水分和无机盐 D、导管存在于根尖的各部分 12、移栽幼苗时,正确的做法是( ) A、根部冲洗干净 B、去掉根部土块 C、用手拔出幼苗
4、D、根部带一土坨 13、下列是根尖四部分细胞形态特点示意图请回答:图_是分生区细胞,图_是根毛区根毛细胞。 A、 B、 C、 D、 14、根尖的四部分是( ) A、界线分明的 B、互无联系的C、互相连续的 D、彼此孤立的,15.植树造林能固堤保土的原因是:A.树林能够增加风速 B.树林能够减弱水的冲击C.根系能够使土壤板结 D.根系能抓住土壤1、一株萝卜只生肉质直根,一株甘薯可产生好几个块根;这是因为后者由 发育而成的,17、判断题: (1)给果树施肥,应该施在树干的近旁。( ) (2)通过深层施肥,促使根系向土壤深处生长,增加根系的扩展范围,使农作物长得更加茁壮。( ),茎的形态结构和功能 引言:茎是从哪里来的?你是否想过树为什么会长高?长粗?植物的茎是从哪一部分发育来的?树一般有侧枝,那么侧枝又是如何产生的呢?,芽的类型,(1)按芽在茎上的位置不同分为:顶芽和侧芽,(2)按芽所形成的器官性质分为:叶芽、花芽和混合芽,茎的生长主要通过茎尖分生区的细胞不断分裂、生长和分化,使茎不断伸长。,茎尖的结构,具有顶端的植株,下面侧芽的生长受到抑制; 将茎尖端切除后,下面的侧芽开始生长;,顶端优
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