八年级物理下册 第八章第一节认识压强粤教沪科版 课件
32页1、床1119519352YNRexuIf0c.swf,第八章 第一节 认识压强,压力-垂直作用在物体表面上的力,有人说: “一本重力大小为3N的课本放在水平桌面上,它对桌面的压力大小为3N,所以压力就是重力,压力大小总等于物体的重力。” 对吗?请说明理由。,什么是压力?(阅读课本),压力F,重力 G,压力和重力二者的区别,压力和重力二者的区别,“只有当物体放在水平面时,对支持面的压力大小才等于重力大小”,竖直向下,地球,G=mg,谁 对 谁 错?,巩 固 练 习,B,压力可以使物体发生形变,压力的作用效果是什么?,2,1,观察,思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?,我要有一副滑雪板多好啊!,怎么她就不会陷下去呢?,为什么左手指越 用力,气球被陷得 越深呢?, 压力的作用效果可能与下面因素有关?,请你猜想:,压力的大小,物体间的接触面积的大小,怎样探究,提供器材:砝码,小桌,海绵 请你说出你的实验方法或步骤,A:压力相等时,改变接触面积,观察两次实验中压力作用效果的强弱,B:接触面积相等时,改变压力,观察两次实验中压力作用效果的强弱,探究一 :,压力的作用效果与压力大小的关系,友情提示
2、:,因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要恰当使用:,结论:,压力作用效果与压力大小有关,控制变量法,探究二:,压力的作用效果与受力面积的关系,结论:,压力作用效果与受力面积有关,实验回顾与数据分析: 比较“甲”与“乙”得出结论;比较“乙”与“丙”得出结论。,甲,乙,丙,压力作用效果和 以 及 有关 。,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显,压力,受力面积,实验结论,重为1500N的甲物体放在水平地面上,甲与地面的接触面积为5m2 ; 重为1200N的乙物放在水平地面上,乙与地面的接触面积为3m2,谁对地面的力作用效果更明显?,乙:1m2面积上受到400N的压力,思考:,甲:1m2面积上 受到300N的压力,思考题:,压强:物体单位面积上受 到的压力.,压强,压力,受力面积,p,F,S,作用在物体表面上的压力,物体间完全接触的面积,(国际单位制中) 压强的单位,N/m2,物理意义?,物体每平方米面积上受到压力为1牛,1帕斯卡(pa)=1牛/米2,压强公式的变化,计算压力: 计算受力面积:,p,p,F =,F,
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