八年级物理上册_光的直线传播课件_新人教版
28页1、光的直线传播,图片赏析,图片赏析,本节课要掌握的内容:,1.光的产生,2.光的传播,4.光的传播速度,3光沿直线传播的应 用,白天,我们能看到周围的一切;夜晚漆黑的屋子里,我们什么也看不见,但在灯光下,我们又可以看书、写字、这又说明了什么?,探究一:光的产生,白天,我们睁开眼睛能看到周围的一切.但闭上眼什么也看不到.说明了什么?,思 考1,要看见东西,必须有光射入眼睛,思 考2,要看见东西,必须有光源,光源:,能够发光的物体叫光源,月光皎洁,月亮是不是光源?光彩夺目的钻石是不是光源? 为何我们又能看到它们?,都不是光源.因为它们反射光,光再进入我们的眼睛,所以就看到了它们。,思 考3,光源的分类,按光源的形成分类:,可以分为自然光源和人造光源,自然光源:,人造光源:,太阳、荧火虫、灯笼鱼、斧头鱼、水母等。,蜡烛、白炽灯、霓虹灯、无影灯等。,探究二:光的传播,7,讲解:,人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来,原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期,已经用油灯照明了,后来又发明了蜡烛。1878年美国发明家爱迪生,发明了电灯,它是迄今为止人类制造出来的最好的
2、人造光源。,光源发出的光是如何传播的呢?,光在均匀大气中的传播,光经过不均匀大气后的传播方向发生了变化,光由空气进入水中,光线穿过玻璃,问题,1.光能在那些介质中传播?,气体, 液体,固体,2.光传播的特点?,光在同种均匀介质中沿直线传播,光线:表示光的传播路线和方向的带箭头的直线。,画法:,影子的形成,光沿直线传播的应用,影子的形成:,光在直线传播过程中,遇到不透明的物体,光不能到达的区域形成影子。,光沿直线传播的应用,光沿直线传播的应用,三点成一线,月食,为什么?,月食的形成:,当月球进入地球的阴影区域时,太阳的光线无法照到月球,人无法看到月球,于是出现月食。,阴影区,日食,为什么?,日食的形成:,当月球进入太阳与地球之间时,太阳的部分光线被月球遮住,在地球形成阴影,此处的人看不到太阳,形成日食。,阴影区,小孔成像,在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。,为什么先看到闪电,后听到雷声呢?,打开电灯,房间立刻就亮了,光传播不需要时间吧,不一定,也可能是光传播的太快,传播时间极短,人们无法觉察到。,你支持谁 的观点?,大量事实和实验表明:光传播也需要时间。在真空中,光传播的速度是,这个距离相当于1秒绕地球赤道7.5圈,光速都是,3108米/秒,3108米/秒吗?,= 3105千米/秒,3108米/秒,稍小于真空中的速度,约空气中的3/4,约空气中的2/3,光在不同介质中的传播速度,小结 请同学们来谈谈通过本节课的学习你学到了什么?,课堂练习:,1、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 来解释。光在真空中的传播速度是_千米/秒.,光沿直线传播,2、人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( ) A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长,D,3105,谢谢! 再见!,
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