人教版小学一年级上册数学《4 认识图形(一) 02 认识图形的练习课》教学课件
16页1、,4 认识图形(一) 第2课时 认识图形的练习课,情景导入,探究新知,用2个拼一拼,我拼成了长方体。,探究新知,用3个拼一拼,还能拼成这样的形状呢!,我拼成了长方体。,探究新知,8个。,探究新知,用4个 拼一拼,看!我拼成了一个正方体!,巩固练习,哪些形状是用4个 拼成的?在( )里画“”。,巩固练习,看谁搭的又稳又高,所有的积木都要用上!,巩固练习,知道了什么?,用所有的积木搭,看谁搭的又稳又高。,巩固练习,怎样搭呢?,球也要搭上。,尽量往高搭。,巩固练习,怎样搭呢?,把球放在3个长方体上面,可以放稳。,怎样搭才能把球放稳呢?,巩固练习,谁搭得高?,比一比就知道了。,巩固练习,共6种,巩固练习,( )个,4,5,数一数,( )个,课堂小结,说说你这节课有哪些收获?,同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯
2、实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重
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