人教版必修5课时作业 第3课　边城 Word版含解析

1、课时作业3边城第一课时基础巩固1下列各句中，加点的熟语使用不正确的一项是(C)A有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子听不进去，效果自然会差一些。B祖父抿着嘴把头摇摇，闭上一只眼睛，装成狡猾得意神气笑着，把扎在腰带上留下的那枚单铜子取出，送给翠翠，且说：“礼轻仁义重，我留下一个。”C微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴含着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。D今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。解析：A项，轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。B项，礼轻仁义重：礼物虽然轻微，但其中的情义却深重。C项，涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。D项，另起炉灶：比喻重新做起；比喻另立门户或另搞一套。2下列各句中，没有语病的一句是(C)A沈从文生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。B起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。C这些人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为一种不幸所绊倒，觉得十分伤心外

2、，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。D古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。解析：A项，“因而”多余，应去掉。B项，“鳞次栉比”不能修饰“群山”。D项，偷换主语，“成为我国诗画的传统题材”的应是竹子。3下列各句中，表达得体的一句是(D)A既然你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。B这几天我玉体欠安，你在这件事上就多费心些吧。C面对强劲对手的诚意挑战，你如此却之不恭似乎有些不近人情。D小生不才，幸得有贵人相助，得以借重，遂成此事。解析：A项，不吝赐教：请人指教的客气话。B项，玉体：尊贵的身体，敬辞。C项，却之不恭：对于别人的邀请、赠予等，如果拒绝接受，就显得不恭敬。是接受别人馈赠或邀请时说的客套话。4下列句子排序正确的一项是(B)河面已朦朦胧胧，看去好像只有一只白鸭在潭中浮着，也只剩一个人追着这只鸭子。同时停泊在吊脚楼下的一些船只，上面也有人在摆酒炒菜，把青菜萝卜之类，倒进滚热油锅里去时发出沙沙的声音。再过一会儿，对河那两只长船已泊到对河小溪里去不见了，看龙船的人也差不多全散

3、了。另外一些人家，又有划拳行酒的吵嚷声音。吊脚楼有娼妓的人家，已上了灯，且有人敲小鞶鼓弹月琴唱曲子。ABC D解析：以吊脚楼为中心，由远及近的写景顺序。5下列各项中加点的虚词，使用不恰当的一句是(D)A翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，忽然醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来，就问它骂它。B且因为那人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭。C但是另外一件事，属于自己不关祖父的，却使翠翠沉默了一个夜晚。D那水上名人同祖父谈话时，翠翠就装作眺望河中景致，耳朵却把每一句话听得清清楚楚。解析：D项，“就”应改为“虽”，与后面的“却”搭配照应。6依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(A)(1)祖父说着，于是，把手膀子弯曲起来，努力使筋肉在_中显得又有力又年青。(2)翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“_爷爷死了？”(3)正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横，使老船夫受了点压迫，这撑渡船人就_生气似的，迫着那人把钱收回。A局束假若俨然 B局促难道居然C局促假若俨然 D局束难道居然解析：“局束”指控制，约束；“局

4、促”指拘谨不自然。第(1)句应选“局束”。第(2)句是个假设句，不是反问句，应填“假若”。“俨然”形容很像；“居然”表示出乎意料，竟然。第(3)句中老船夫并非真的生气，所以使用“俨然”。7下列各句中，标点符号的使用不正确的一项是(A)A那水上人说：“这家伙狡猾得很，现在可归我了”。B我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。C布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”D红丝带艾滋病防治的宣传标志，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。解析：该句最后的句号，应放在双引号里面。阅读下面的文字，回答问题。掌水码头的龙头大哥顺顺，年轻时节便是一个泅水的高手，入水中去追逐鸭子，在任何情形下总不落空。但一到次子傩送年过十岁时，已能入水闭气汆着到鸭子身边，再忽然冒水而出，把鸭子捉到，这作爸爸的便解嘲似的向孩子们说：“好，这种事情有你们来作，我不必再下水和你们争显本领了。”于是当真就不下水与人来竞争捉鸭子。但下水救人呢，当作别论。凡帮助人远离患难，便是入火，人到八十岁，

5、也还是成为这个人一种不可逃避的责任！天保、傩送两人都是当地泅水划船好选手。端午又快来了，初五划船，河街上初一开会，就决定了属于河街的那只船当天入水。天保恰好在那天应当向上行，随了陆路商人过川东龙潭送节货，故参加的就只傩送。十六个结实如牛犊的小伙子，带了香烛鞭炮，同一个用生牛皮蒙好、绘有朱红太极图的高脚鼓，到了搁船的河上游山洞边，烧了香烛，把船拖入水中后，各人上了船，燃着鞭炮，擂着鼓，这船便如一支没羽箭似的，很迅速地向下游长潭射去。那时节还是上午，到了午后，对河渔人的龙船也下了水，两只龙船就开始预习种种竞赛的方法。水面上第一次听到了鼓声，许多人从这鼓声中，都感到了节日临近的欢悦。住临河吊脚楼对远方人有所等待、有所盼望的，也莫不因鼓声想到远人。在这个节日里，必然有许多船只可以赶回，也有许多船只只合在半路过节，这之间，便有些眼目所难见的人事哀乐，在这小山城河街间，让一些人开心，也让一些人皱眉！8选文第一段表现了顺顺怎样的性格特点？答：龙头大哥顺顺是一个精明强干的人。他年轻时是一个泅水的高手，在任何情形下追逐鸭子总不落空，从中不难看出他的勇猛好强。但他不霸道，他爱孩子，说话算数，讲信用，有义气

6、，能帮助人，把帮助别人远离患难作为自己不可逃避的责任。9文中画线语句的含意是什么？这两句话表现了边城居民怎样的性格特征？答：这两句话的意思是：救人于危难之中，在边城是人们不可推卸的责任。表现了边城百姓的善良、淳朴和义勇精神。10黄永玉先生回忆表叔沈从文写小说时说：“他真是太认真了，十次、二十次地改。文字音节上、用法上，一而再地变换写法。”文中加点的词具有怎样的特点？试举两例加以分析。答：示例：“在任何情形下总不落空”句中的“总”字，虽然带有夸张的成分，却能充分表现出顺顺游泳本领的高超。“这作爸爸的便解嘲似的向孩子们说”句中的“解嘲”一词，表现了顺顺对孩子们游泳本领的认可。“很迅速地向下游长潭射去”句中的“射”字，生动形象地表现了船行之快，与前面的比喻相搭配。“让一些人开心，也让一些人皱眉”句中的“开心”指的是那些参加了端午节龙船比赛和看到这热闹场面的人，“皱眉”指的是那些思念亲人的人，生动形象地写出了人物的心理。(任举两例即可)11有人这样评价：沈从文对现代小说艺术的突出贡献，在于创造了非常有艺术个性的抒情小说。他的小说，纯情人物的设置、自然景物与人事民俗的融合、作者人生体验的投射，加

7、上水一般流动的抒情笔致，共同造成现实与梦幻水乳交融的意境。请结合课文中的有关内容，简要归纳沈从文小说的语言特点。答：如水一般的抒情笔致，语言柔和清丽，明净澄澈，自然流畅，平缓深远，充溢荡漾着水的气息。语言既质朴自然，又浮沉蕴藉，以诗与散文的凝重、情致融入乡土写实小说的写作，产生了纯和真的美文效果。描写人的内心活动和人际交流的语言，质朴真诚，内蕴丰富，意味深长。12按照要求，把下面四句话从两个角度改写成两句话，并保留原有信息。(可酌情增减词语)边城是我国现代文学史上被誉为“一颗千古不磨的珠玉”的中篇小说。沈从文是中篇小说边城的作者。小说叙述了翠翠与傩送的爱情悲剧。湘西秀丽的风光和质朴的人情被小说生动地描写了出来。(1)以边城为主语：边城是沈从文创作的我国现代文学史上被誉为“一颗千古不磨的珠玉”的中篇小说，它叙述了翠翠与傩送的爱情悲剧，生动地描写了湘西秀丽的风光和质朴的人情(或：我国现代文学史上被誉为“一颗千古不磨的珠玉”的边城是沈从文创作的中篇小说，它叙述了翠翠与傩送的爱情悲剧，生动地描写了湘西秀丽的风光和质朴的人情)。(2)以沈从文为主语：沈从文是我国现代文学史上被誉为“一颗千古不磨的

8、珠玉”的中篇小说边城的作者，在小说中他讲述了翠翠与傩送的爱情悲剧，生动地描写了湘西秀丽的风光和质朴的人情。解析：本题关键是看什么做主语，然后再组织这四句话，把主谓宾搭配正确，再合理添加枝叶成分。一定不能出现语法错误，更不能更改原有信息。这是典型的短句变为长句的题目，注意整句话的协调一致。13请仿照示例，补写出下面作品中两个人物的话，以表达其对“人生”的理解。要求：符合人物的思想性格，句式相近，每句不超过30字。示例：祝福中的祥林嫂说：“人生就是逆来顺受，安于天命，把生命交给别人。”(1)水浒中的鲁达说：“人生就是敢作敢当，风风火火，让生命大放光芒。”(2)边城中的翠翠说：“人生就是拥抱亲情，守望爱情，让生命充满温馨。”第二课时能力拓展阅读下面的文字，完成13题。“基因”是一个大家_的名字，它是生物的遗传密码。当前，全球范围内转基因技术发展_，产业应用突飞猛进，但在我国，转基因安全问题已变成一个正方反方_的社会话题。其实，大自然一直在“转基因”，转基因两全其美。那么，为什么人类要转基因呢？让大自然自己去“转”不就得了？这当然是因为转基因能够给人类带来巨大的好处，而自然自己又“转”得太慢的

9、缘故。我国科学家袁隆平的杂交水稻就是一个很好的例子。袁隆平通过让普通水稻跟野生稻杂交，解决了我国以及许多发展中国家的粮食，获得了高产的杂交水稻。“转基因安全问题的非理性争论，凸显了在物质文明不断进步的同时，科学精神的匮乏与缺位。”中国农业科学院生物技术研究所所长林敏研究员13日告诉科技日报记者。他认为，尊重事实、理性包容是科学精神的重要内涵。在转基因安全问题争论中，需要秉持的科学精神，()。“转基因话题在国内持续引起民众关注，除了部分非专业名人的_，更重要的是我国民众容易在网络上被带节奏盲从反转。”中国农业科学院生物技术研究所副研究员柳小庆说。1文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(D)A袁隆平通过让普通水稻跟野生稻杂交，解决了我国以及许多发展中国家的粮食问题，获得了高产的杂交水稻。B袁隆平通过让普通水稻跟野生稻杂交，获得了高产的杂交水稻，解决了我国以及许多发展中国家的粮食。C袁隆平解决了我国以及许多发展中国家的粮食问题，通过让普通水稻跟野生稻杂交，获得了高产的杂交水稻。D袁隆平通过让普通水稻跟野生稻杂交，获得了高产的杂交水稻，解决了我国以及许多发展中国家的粮食问题。解析：原句中语病在于：“解决了我国以及许多发展中国家的粮食”成分残缺，缺少“解决”的宾语中心词，应在“粮食”后加“问题”；句子中三个分句存在先后顺序，不可颠倒，应该是“通过获得解决”。2下列在文中括号内补写的语句

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