【湖南中考面对面】2015年中考历史总复习 多角度设问 专题四 中国的教育发展史(pdf) 岳麓版.pdf
2页1、国政府参加的情况下, 要求中国政府承认外蒙自治, 苏联以租旅顺港为条件换取苏联出兵中国东北对日宣战。 温馨提示: 请完成精练版 习题 专题四中国的教育发展史 【 热点材料】 年 月 日, 从上海市教委获悉, 目前上海正在加紧修订高中课程方案和各学科课程标准, 以课 标为依据的高中学业水平考试和高考的命题要求等也将作出调整。据透露, 高中阶段各学科学习难度将适当降低, 新政策中“ ” 的等级性考试难度也将低于现行上海高考的“ ” 科目。 解读: 深化招生考试制度改革是我国全面深化改革的重要一步, 回应了人民群众的期盼和关切。本专题梳理了中国 教育改革的发展过程。旨在说明, 教育关乎一个民族的兴衰, 教育改革是进行社会主义现代化建设的不竭动力。 ? ? ? ? 线索一 科举制的创立、 发展和衰落 首创科举 制( 隋朝) ( ) 隋文帝时期: 开始用分科考试的方法来选拔官员, 要求地方官员推荐人才, 考试合格者授予官职; ( ) 隋炀帝时期: 正式设置进士科, 科举制度由此诞生 完善了科 举制 ( 唐朝) ( ) 常设的考试科目主要是进士和明经两科, 考中进士是做高官的主要途径, 因此更受世
2、人看重; ( ) 唐 太宗时期: 扩充国学的规模, 增加学员人数、 增加考试科目, 大力推行科举考试制度, 网罗人才; ( ) 武则 天时期: 首创殿试, 设立武举, 选拔军事人才, 推动了科举制度的发展; ( ) 唐玄宗时期: 诗赋成为进士科 的主要考试内容 宋元学校制度更为健全, 在中央有太学、 国子学等, 私人讲学的书院兴起 衰落 ( 明清) 继续完善学校制度, 强化科举制度, 实行八股取士, 大兴“ 文字狱” , 严厉控制士人的思想, 加强文化专制, 禁锢了人们的思想, 阻碍了文化的发展 线索二 近现代的教育成就 中 国 近 代 教 育 的 发 展 洋务运 动时期 年, 成立京师同文馆( 第一所新式学堂) 。此后, 各地相继开办了一些科技学堂和军事学堂, 培养了一批近代外交、 军事和科技人才。此外, 年, 洋务派选取一批幼童赴欧美留学, 开启了 留学教育 戊戌变 法时期 维新派主张改革科举制度, 废除八股, 开办新式学堂( 如京师大学堂) 培养人才, 翻译西方书籍, 传 播新思想 清朝 末年 年, 清政府颁布 奏定学堂章程 建立起包括初等、 中等和高等三个学程的新式教育体制 年
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