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高考生物总复习第一单元有机体中的细胞第二章细胞的构成第三节真核细胞与原核细胞课件中图版必修1

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常见问题

1、第三节真核细胞与原核细胞,学习导航 1.学会通过染色方法使用显微镜观察真核细胞和原核细胞。难点 2分析真核细胞和原核细胞的主要区别。重点,一、探究活动：观察大肠杆菌和酵母菌 1原理 (1)_ 染液是碱性染料，能将核酸染色。 (2)_ 能将酵母菌细胞核染色。 2活动程序,草酸铵结晶紫,碘液,(1)大肠杆菌：_干燥固定_ 冲洗吸干镜检。 (2)酵母菌：_观察绘图。二、原核细胞和真核细胞 1分类依据：_。 2主要特征 (1)原核细胞：结构简单，无_和以膜为基础的_，遗传物质集中在_。,涂片,染色,制片,染色,遗传物质有无核膜包被,核膜,细胞器,拟核,(2)真核细胞：结构复杂，遗传物质由_包被，有明显的_和膜性_。想一想原核细胞没有一种细胞器吗？【提示】不是，原核细胞没有以膜为基础的细胞器，但有核糖体。,核膜,核仁,细胞器,1大肠杆菌涂片制作及观察 (1)活动程序涂片:在洁净的载玻片中央滴一小滴无菌水,用在酒精灯上灼烧过的接种环挑取少量菌体与水混合涂成均匀薄层, 干燥：自然干燥固定：标本向上，在微火上通过34次，进行固定染色：滴加草酸铵结晶紫12滴，染色1 min, 冲洗：斜置

2、载玻片，用水轻轻冲去染液，至流水变清吸干：用吸水纸轻轻吸去载玻片上的水分，干燥 ,镜检：先用低倍镜找到目标物，再用高倍镜进行观察绘图：,(2)注意事项先固定后染色。涂片干燥后，经加热细菌会紧密地粘附在载玻片上，染色后清洗，染液被洗去，菌体不会被冲掉，便于观察。避免实验中大肠杆菌直接接触人体，使人受到感染。 2酵母菌临时装片的制作及观察 (1)活动程序,制片：在载玻片中央滴一滴酵母菌培养液，盖上盖玻片染色：在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引观察：先用低倍镜找到目标物，再用高倍镜进行观察, 绘图： (2)注意事项：滴加碘液不宜太多，以免污染载物台。视野中染成蓝色的为淀粉粒，染色黄亮的为酵母菌。,在观察“大肠杆菌和酵母菌”实验中,固定、用草酸铵结晶紫染液染色、冲洗的目的依次是() A固定玻片、将核酸染色、冲洗掉大肠杆菌避免感染 B使大肠杆菌吸附在载玻片上、将核酸染色、洗去染液,C微火加热进行固定、将核酸染色、洗去染液 D微火加热固定，将核酸染色、冲洗掉大肠杆菌避免感染【解析】固定的目的是将大肠杆菌吸附在载玻片上；草酸铵结晶紫可将大肠杆菌的核酸进行染色，便于观察；冲洗

3、的目的是洗去染液。【答案】B,变式训练在光学显微镜下看到的细菌和酵母菌，在结构上的主要差别是() A细菌细胞和酵母菌细胞的颜色不同 B细菌的细胞体积比酵母菌的小 C细菌没有与酵母菌相同的细胞核 D细菌不具有与酵母菌相同的核膜,解析：选C。细菌为原核生物，酵母菌为真核生物，二者的主要差别在于细菌无核膜包被的细胞核，酵母菌有核膜包被的细胞核。,1差异性,2.统一性 (1)原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质。 (2)原核细胞与真核细胞内都有遗传物质(DNA)。名师点睛(1)蓝藻为原核生物，无叶绿体但含有光合色素，能进行光合作用。,(2)有些细菌虽无线粒体，但仍可进行有氧呼吸，如硝化细菌。 (3)支原体虽为原核生物，但无细胞壁。 (4)细菌的判定：凡菌字前带有“球”、 “杆”、“螺旋”，“弧”等字的一般是细菌。,如图是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：,(1)甲图细胞属于_细胞，判断的理由是_。 (2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、_和_。 (3)乙图中,对细胞有支撑和保护作用的结构,其组成物质主要是_。,关键点【思路点拨】本题主要考查原核细胞与真核细胞的区别，解答本题关键掌握：原核细胞的结构特点。原核细胞、真核细胞的共同点。植物细胞细胞壁的组成。,【解析】区别原核细胞和真核细胞的依据是细胞内有无由膜包被的细胞核。据此判断甲为原核细胞，乙为真核细胞。甲、乙两图细胞均有的结构名称是核糖体、细胞壁、细胞膜。乙图中，对细胞有支撑和保护作用的结构是细胞壁,其组成物质是纤维素和果胶,主要是纤维素。,【答案】(1)原核无核膜(无由膜包被的细胞核) (2)细胞壁细胞膜(3)纤维素和果胶,互动探究 (1)甲图遗传物质集中的区域为何结构？ (2)乙图细胞是来自于根尖分生区细胞吗？【提示】(1)拟核。 (2)不是,根尖分生区细胞中无叶绿体和液泡.,

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