人教部编版一年级上册语文《大还是小》精品课件
17页部编小学语文一年级上册,10,大还是小,课文导入,小朋友们,我们来比较下这两张图片有什么不同?,大,小,字词学习,双立人旁,竖心旁,字词学习,我 会 认,时 候 觉 得 自 己 很 大 穿 衣 服 快点儿,sh hou,ju de,z j,hn,chun y fu,kui,字词学习,自,我 会 写,拼音:,笔顺:,z,组词:,自己 自家 独自,结构:,独体,字词学习,己,我 会 写,拼音:,笔顺:,j,组词:,知己 自己 己方,结构:,独体,字词学习,衣,我 会 写,拼音:,笔顺:,y,组词:,衣服 雨衣 衣裳,结构:,独体,字词学习,多音字,觉,ju (自觉) jio (睡觉),造句:我们应该自觉遵守交通规则。,造句:我每天九点就睡觉了。,字词学习,近义词,时间,时候,希望,盼望,字词学习,反义词,快,慢,希望,失望,阅读课文,思考以下问题: 1、文中有几个自然段? 2、课文里哪几个自然段写自己很大,哪几个自然段写自己很小,哪几个自然段写自己不想长大,还盼望着自己快点儿长大?,课文解读,答案:1、课文中一共有6个小节。 2、第1、2自然段写自己很大,3、4自然段写自己很小,5、6自然段写有的时候自己不想长大,有的时候还盼望着自己快点儿长大。,课文解读,我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。,2.这两句觉得自己很大的句子说明了什么?,说明了“我”长大了,自己能做自己的事情了。,课文解读,3.读第5、6自然段。 课文中的“我”希望自己不要长大,更盼望自己快点儿长大,这是为什么呢?,“我”希望自己不要长大,是为了得到爸爸、妈妈的关心和爱护;盼望自己快点儿长大,是想让自己能快点儿独立地做自己的事情。,课文结构,自己穿衣服 自己系鞋带,按钮够不着 打雷喊妈妈,大还是小,随堂小练,仿写句子。,例句:有时候我觉得,有时候我觉得,随堂小练,仿写句子。,例句:有时候我觉得自己很大,能穿衣服,能系鞋带。,有时候我觉得 。,自己很勇敢,能走夜路,能积极回答问题,有感情地朗读课文。 默写生字词。,课后作业,
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