四川中学教师招聘2018年考试真题及答案解析
27页1、四川中学教师招聘2018年考试真题及答案解析1:一般认为,教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著教育心理学开始的,该书出版的年份是()单项选择题A、1803年B、1879年C、1903年D、1923年2:所谓师表美就是教师的外在形象之美。()判断题对错3:“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范,这说明道德具有()。单项选择题A、社会性B、历史性C、民族性D、继承性4:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是()单项选择题A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数5:启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。()判断题对错6:陶冶包括()。多项选择题A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、情境陶冶E、审美陶冶7:教学前阶段实施的评价是()。单项选择题A、准备性评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价8:教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。单项选择题A、培养人B、参与政治活动C、传播
2、文化与科学知识D、参与经济活动9:教师专业化的尝试始于()。单项选择题A、教师职业的出现B、教师培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立10:道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中,爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。判断题对错11:转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是()。单项选择题A、因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B、能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C、一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D、移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物12:中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?()单项选择题A、美国B、英国C、德国D、日本13:学习
3、定势属于学习心向。()判断题对错14:中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()。单项选择题A、和珅B、严监生C、时迁D、阿Q15:下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现?()单项选择题A、热爱学生B、加强自身道德修养C、热爱劳动D、热爱教育工作16:学记中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这体现了下列哪个教学原则()单项选择题A、启发式原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则17:课程评价的主要模式()。多项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、CIPP评价模式D、CSE评价模式E、赞赏评价模式18:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平19:我国古代的学记中提出“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则()单项选择题A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则20:人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性21:情景教学法的首创者是()单项选择题A、倪谷音B、李吉林C、
4、邱学华D、刘京海22:“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的()。单项选择题A、顺应性迁移B、重组性迁移C、同化性迁移D、一般迁移23:_是个人对紧张情境的最先反应。单项选择题A、抑郁B、强迫C、恐怖D、焦虑24:()指出,“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。单项选择题A、江泽民B、温家宝C、胡锦涛D、邓小平25:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。()判断题对错26:教学技能训练应围绕的中心是()单项选择题A、系统的教育理论B、现代教育理念C、教学实践D、教师本人的教学技能现状27:“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是()。单项选择题A、数学家都是教育家B、有的数学家是教育家C、教育家都是数学家D、教育家都不是数学家28:教书育人是教师职业道德的最终体现。()判断题对错29:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。()判断题对错30:元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。【】判断题对错31:依据经验和直觉选择解法的假设方式称为()。单项选择题A、算式法B、推理式C、启发式D、演绎式32:学
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