新部编版语文四年级下册1、古诗词三首之《宿新市徐公店》教学课件
19页1.古诗词三首,宿新市徐公店,部编版四年级 语文 下册,背一背:描写春景的古诗,春晓 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。,朗读古诗 宿新市徐公店,宿新市徐公店 篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。,这首诗是宋代诗人杨万里写的。他的诗语言浅近明白,清新自然,富有幽默情趣。,1.想象情景,诗人在新市徐公店时见到了一幅怎样的画面? 2.讨论、交流。 (诗人见到了一幅美好春光中儿童追逐蝴蝶的画面),篱落:篱笆。 疏疏:稀疏。 径:小路。 深:深远。 稀疏的篱笆旁边,有一套小路伸向远方。,未:没有。 阴:树荫。 树冠上的树叶新生,还不是很茂盛,不能遮盖地面成为树荫。,前两句诗描写了南方乡村的暮春景色,主要抓住了“篱落”“一径”“树头”这些景物及特点来写,画面清新、质朴。这两句是静态描写。在一派田园风光中,作者又看到了一幅更为活泼生动的画面,这就是诗的后两句所表现的。,儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶,黄蝴蝶飞入黄色的菜花之中,再也找不到了。 后两句诗描写了儿童追逐蝴蝶的场面,写出了儿童的天真烂漫,富有情趣。这是动态描写。,有感情地朗读全诗,这首诗表达了诗人怎样的情感? (表达了诗人对春天和乡村生活的喜爱之情),交流讨论: 我们理解了这首诗的含义和所要表达的感情,那么同学们请说一说这首诗的写作特点。,课堂小结: 这首诗描绘了南方乡村的暮春景色。在一派田园风光中,诗人描写了儿童追逐蝴蝶的场面,写出了儿童的天真烂漫,富有情趣。,作业,根据诗中描绘的景色和儿童追逐黄碟的情景,结合自己的想象写一段话。,再见!,
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