【四上人教统编部编版语文】1 观潮课件PPT
43页1、人教部编版语文四年级上册,第2课时,第1课时,1 观潮,同学们,你们知道钱塘江大潮吗?,第1课时,钱塘江大潮:由于每年秋分后的一段时间,太阳、月球、地球几乎在一条直线上,这几天海水所受引潮力特别大,再加上杭州湾喇叭口的特殊地形,从而形成特大涌潮。农历八月十六至八月十八,钱塘江的潮头最大,以千古赞咏不绝的“海宁潮”闻名天下。,一线潮,丁字潮,交叉潮,回头潮,看到这些资料和图片,说一说你有哪些感受? 钱塘江大潮汹涌澎湃 那么,作者是怎样用文字把这种汹涌澎湃的景象表现出来的呢?,交流感受,1 观潮,在读课文的过程中圈出生字。,潮,堤,阔,据,盼,顿,逐,滚,初读课文,渐,犹,崩,堵,震,余,霎,“阔”是半包围结构,里面的“活”字要写得略窄些。,书写指导,“盼”是左右结构,书写时左窄右宽,左右同高。,“逐”是半包围结构,“豕”要写得略窄。,奇观 农历 据说 宽阔 人山人海 滚动 顿时 逐渐 犹如 齐头并进 山崩地裂 霎时 余波 依旧,读一读,交流自己对这些词语的理解。,通读课文,你可以用哪些成语来描述钱塘江大潮?,学习一篇课文最好的办法就是多读。从读中弄懂文意,从读中感受作者的情感。下面就让我
2、们再次用心地读读课文吧。,再读课文,说说你从课文中获得了哪些信息。 1.我知道了观潮的最佳日期。 2.我知道了观潮的最佳地点是盐官镇。,在读中思考:作者在描写钱塘江大潮的时候,是按什么顺序来写的?从哪些词语可以看出来?,带着问题,再读课文。,本文是按照时间顺序来描写钱塘江大潮的。 通过下列词语可以看出来: 这一天早上,午后一点左右,过了好久,第2课时,复习回顾,奇观 农历 据说 宽阔 人山人海 滚动 顿时 逐渐 犹如 齐头并进 山崩地裂 霎时 余波 依旧,作者是按怎样的顺序来描述这一“天下奇观”的? 时间顺序,请同学们朗读第1自然段,说说从第1自然段中,你获取了哪些信息。根据自己获取的信息各抒己见。,精读课文,“自古以来”这个词语,从时间上告诉我们,钱塘江大潮由来已久。 “天下奇观”则告诉我们钱塘江大潮的奇特世间少有。,天下奇观,赏析第2自然段,想象潮来前的景象。 交流: 1.观潮的最佳时间是什么时候? 2.观潮的最佳地点在哪里? 3.潮来前的情景是怎样的?,最佳时间八月十八; 最佳地点海宁市的盐官镇; 潮来前的情景若隐若现、人山人海。,读第3自然段时,语速要略慢一些,声音要稍微平静一
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