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新部编版语文四年级下册第一单元语文园地一教学课件

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  • 卖家[上传人]:味道
  • 文档编号:141161066
  • 上传时间:2020-08-04
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    • 部编版语文 四年级 下册,第一单元 语文园地,通过学习,你发现课文中的哪些语句表达了作者的思想感情?举例说说。,全班交流讨论,引导提示: 同学们读书时一定要边读边想,把文章读熟,从字里行间体会作者的思想感情。,繁华,高楼林立,璀璨,车水马龙 灯火辉煌,读一读,肥沃,炊烟袅袅,静谧,依山傍水 鸡犬相闻,读一读,思考: 1、看到这些词语,你想到了哪些画面? 2、第一组是形容城市生活的词语,第二组是形容乡村生活的词语。,交流: 1、请同学们选两三个词语,说说你体会到的乡村和城市生活的不同。 2、注意:大家要学会正确表达自己的想法,学会准确运用词语,把话说得完整、生动。,小组交流讨论, 推选代表上台讲讲。,朗读: (1)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 (2)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。,交流: 1、请同学们读一读这两段文字,说说你发现了什么特点。 2、特点:这两段话描写得很生动,用词准确。,交流: 请同学们照样子选一幅画写一写你看到的景象吧。,朗读卜算子 咏梅 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。,小组交流: 读完这首词,说说这首词的大概意思。,译文: 风雨将春天送走了,飞雪又把春天迎来,悬崖已结百丈冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。梅花虽然美丽但不与桃李争艳比美,只是把春天的消息来报告。等到满山遍野开满鲜花之时,梅花却在花丛中欢笑。,小组交流: 说一说,背一背,你还知道哪些描写梅花的诗词?,疏影横斜水清浅, 暗香浮动月黄昏。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。 不知近水花先发, 疑是经东雪未销。,再见!,

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