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新部编版语文四年级下册7、《纳米技术就在我们身边》教学课件(两课时)

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卖家[上传人]：味道

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1、部编语文四年级下册,7 纳米技术就在我们身边,两课时,观看西游记中，孙悟空变成一只小虫在铁扇公主喝茶时，进入铁扇公主肚子的图片，谈谈感受。,第一课时,请同学们说说看到这个题目你想知道什么？,学习要求,1.自由朗读课文，借助拼音读准字音，读通课文。 2.掌握生字的字形，注意生字的书写。 3.用笔勾画关键词句。 4.用简洁的语言概括内容，理清思路。,汇报交流自学成果。,细读课文，整体感知。,研读课文，筛选信息：（1）什么是纳米？（2）什么是纳米技术？（3）什么是纳米机器人？（4）纳米技术新奇在哪些方面？（5）纳米技术将会给人类的生活带来哪些变化？,小结：本课课文信息量很大，有的是明示信息，有的是隐含信息。明示信息容易筛选，隐含信息则有一定难度，但是仍然能从课文内容看出来纳米技术是新奇的，即：纳米本身的微小，纳米技术本身的微观和精确，纳米技术未来应用前景广阔，能改变人类的生活。,再次有感情地朗读课文。,作业,1.抄写生字。 2.朗读课文。,第二单元 7 纳米技术就在我们身边第二课时,纳拥箱臭蔬,碳钢隐健康,读一读,胞疾防灶需,读一读,对于纳米技术，你

2、都知道些什么？,整体感知：课文将“纳米”“纳米技术”等专业术语以及蕴藏其中的深奥、抽象的理论说得浅显易懂，使我们有兴趣去了解相关的知识。作者用了什么妙招？,全班交流讨论。,小结：减少专业术语的出现。借助大量的事例和形象深入浅出地阐述抽象的理论。多使用生动、活泼的语言。,1.结合课文有关内容，想象纳米时代的产品。思考：课文中说冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“纳米管天梯”到太空旅行。想象一下，纳米材料还会给我们的生活带来哪些变化？,2.利用网络，收集资料。探究：（1）了解资料积累和使用一般的过程：收集筛选贮存编序提取。（2）展示信息：我了解到，我查到了（3）拟定课题，筛选信息。,交流讨论收集到的信息。,小结：纳米技术的研究对象具有很多新奇的特性，纳米技术给我们的生活带来很多变化，纳米技术就在我们身边。,再次有感情地朗读课文。,小组交流：读完这篇文章，你有什么收获？,作业,1.熟读课文，了解纳米技术给人类的生活带来的变化。 2.查阅资料，和同学交流纳米技术还可以运用到哪些地方。,再见！,

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