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徐州小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

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  • 卖家[上传人]:木***
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  • 上传时间:2020-07-31
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    • 1、徐州小学教师招聘2017年考试真题及答案解析1:教学认识的主要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验2:学校的中心工作是()。单项选择题A、教学B、体育C、德育D、管理3:中国近代史上著名的教育家有()。多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知4:选择教学方法的主要依据是()。单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、“教学有法、教无定法”5:把带有水分的钢片,放在酒精灯上烤一烤后拿开,钢片上会有一层蓝色的光,这是因为()。单项选择题A、火苗是蓝色的B、铁和水在高温下发生反应,生成的四氧化三铁在光的作用下呈现蓝色C、人的视觉在钢片加热后产生错觉D、火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼6:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底7:住房商品化意味着将住房推向市场,主要依靠市场调节来解决住房问题,同时也就意味着要大大减轻政府的负担,减少政府对住宅业的干预。但政府绝不能从大包大揽一下子就变为撒手不管。 在迈向住房商品化的过程中,住房的社会福利成分日趋下降

      2、,经营利润会逐步成为人们追逐的目标,旧的住房分配制度中的不合理现象很可能会被一些新的不合理现象所取代,在经济动荡期间,新的不合理现象同样会威胁社会的稳定。在市场调节乏力时,政府的干预就显得格外重要。 这段话主要说明的观点是()。单项选择题A、住房商品化是必然的趋势B、住房商品化过程中仍然需要政府干预C、住房商品化后也会有不合理现象存在D、住房商品化后,政府将不再直接干预住宅业8:下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。单项选择题A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有个别差异性C、儿童的身心发展具有不平衡性D、儿童的身心发展具有互补性9:组织策略属于()。单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略10:根据我国宪法的规定,我国公民可享有哪些基本权利()。多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利11:一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度12:使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插人图片,下列不能完成该项操作的是(

      3、)。(2013年下半年真题)单项选择题A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件,点击插入B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形,选择图片文件13:爱弥尔一书的作者是()单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特14:把课程用于教育科学的专门术语始于()。单项选择题A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底15:教育科学体系中的基础学科是()。单项选择题A、教育学B、教育哲学C、教育社会学D、教育经济学16:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为( )。单项选择题A、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视B、中国是礼仪之邦儒家思想集礼教之大成C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性D、其他思想对儒家思想不构成威胁17:在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是()。单项选择题A、奥斯特B、法拉第C、爱迪生D、爱因斯坦18:在以班级授课制为基本教学组织形式的今天,信息技术有利于实现教育的

      4、个性化。判断题对错19:按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果好,这是因为少了()。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退20:“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?()单项选择题A、儒教B、清真教C、道教D、佛教21:小学德育过程的构成要素是()。多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法22:以下属于正式群体的是()。多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员23:“知子莫如父,知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性24:下列画家中,以画马著称的是()。(2013年下半年真题)单项选择题A、徐悲鸿B、吴冠中C、齐白石D、黄宾虹25:直观是理解抽象的科学知识的起点。()判断题对错26:某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为()单项选择题A、80B、100C、125D、8127:属于按迁移的性质分类的是()。单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、平衡迁移28:一切教育工作的出发点和归宿是()。单项选择题A、教育

      5、方针B、教育机制C、教育政策D、教育目的29:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线30:小学常用的教学原则有()多项选择题A、学生自学原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、理论联系实际原则31:美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出()。单项选择题A、经验类化说B、关系转换说C、共同要素说D、认知结构论32:()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、贾德D、维纳33:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。()判断题对错34:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是()。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价35:以下属于早期迁移理论的是()多项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、经验类化理论E、认知结构迁移理论36:下列盆地中,物产丰富,农耕发达,

      6、有“紫色盆地”之称的是()。单项选择题A、柴达木盆地B、塔里木盆地C、准噶尔盆地D、四川盆地37:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书38:测验是测量一个行为样本的()单项选择题A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序39:小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机40:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。单项选择题A、服从B、屈服C、场依存性D、从众41:奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是()。单项选择题A、痕迹消退说B、干扰说C、同化说D、动机说42:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系43:国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发现其中50名男子都是音乐家,这是由遗传决定的。()判断题对错44:学生的个别差异给劳动造成了()。单

      7、项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性45:从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段46:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识47:我国学校教学的基本组织形式是()。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、设计教学法48:关于Word打印操作的说法正确的有()。单项选择题A、打印格式由Word自己控制,用户无法调整B、在Word开始打印前可以进行打印预览C、Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印D、Word每次只能打印一份文稿49:我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是()。单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育50:()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。单项选择题A、消极B、权威C、民主D、积极51:在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的()单项选择题A、 不均衡性B、 阶段性C、 个别差异性D、 互补性52

      8、:后一种学习对前一种学习的影响是()单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移53:下列课程属于综合课程的有()。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程54:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的整体结构,依此而建立的课程理论是()。单项选择题A、百科全书式课程理论B、盲观性原则C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论55:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略56:依法治教就是以法治教。()判断题对错57:小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,( )应该承担责任。单项选择题A、陈某B、老师C、陈某和老师D、陈某和学校58:海伦凯勒是举世()的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜()的巨大精神力量。 依次填入括号内的词语

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