让校园充满活力(郭店镇前时小学崔红俊“我的理念和我的学校”演讲稿).pdf
1页1、让校园充满活力 郭店镇前时小学崔红俊“我的理念和我的学校”演讲稿 尊敬的各位领导、评委: 大家上午好!今天我演讲的题目是让校园充满活力。 办学理念是一所学校校园文化的积淀和提炼,并在实践中不断完善, 最终成为建校之魂。 我崇尚活力,所以我的办学理念就是“活力校园”。 活力,既是静若处子的沉稳;又是动若 脱兔的潇洒;不但是健康发展的源泉;更是事业成功的基石。活力,让老年人寻找快乐,重 焕青春;活力,让年轻人奋斗不屈,绽放美丽;活力,让少年儿童快乐成长,英勇展翅。“活 力校园”就是以创新育人为核心,以和谐发展为根本,激发师生的生命活力,实现教育的可 持续发展。 我们前时小学自2006年重组以来,高举“活力教育”的大旗,全面实施素质教育,紧紧 围绕“学校有特色、教师有特长、学生有个性,和谐发展”的奋斗目标,将“师生充满活力” 作为践行“以改革创新求发展用特色内涵铸辉煌”的具体措施,倾力打造“活力校园”。 学校领导班子和教师队伍无疑是“活力校园”理念的先导者和缔造者。勤勉严谨、善于 创新的班子,努力营造民主开放、宽厚和谐的管理氛围,激发广大教师的工作活力;信息化、 学习型的教师队伍,努力在“活
2、力课堂”的合作互动中积聚和释放着生命活力,为学生开掘 生命的源头活水。梦想大家圆,困难大家帮,身患重病的孩子扬起了生活的风帆,孤苦无依 的孩子感受了亲人的温情,从未当过升旗手的孩子,毕业前夕激动地走上了升旗台, “活 力校园”让每一位师生时时洋溢着快乐,享受着幸福。 多彩的校园文化活动是“活力校园”理念最生动的实践。课堂内外“快乐阅读”,学生吟 诗词、诵美文、读三字经 、学弟子规,书声琅琅,情趣盎然;“数学猜想”活动吸引了 许多爱动脑筋的学生聚在一起,你想我猜,活跃的思维闪烁着智慧的火花;“七彩手抄报”制 作中,孩子们兴奋聚首,挥毫泼墨,或安全出行,或尊师爱生,或不忘国耻,或共迎国庆, 孩子们在尺寸之间抒发着自己的情感,展露着自己的才华。每天的一操两课中,乒乓台前, 左推右挡;运动场上,你来我往,每个角落里都能看到揣摩苦练少林拳的身影, 旺盛的生 命之花就在这多层次、全方位的校园文化活动中尽情地绽放着。 教学楼上的文化教育风景墙和综合楼前的“三风一训”更是“活力校园”理念创造性的 物化。水花飞溅的黄果飞瀑,烟云弥漫的人间仙境,引人入胜的少林宝刹,加上催人奋进的 育人名言,每一处都凸显出勃勃的生机,透射着创新的活力。来到前时,你一定会被迎面而 立,硕大的“三风一训”所吸引,他,内容意境深远,格调匠心独运。难怪家长们都说,一 进校园,就会觉得精神振奋,充满活力,就想和孩子一起蹦蹦跳跳,在这样的学校读书,孩 子一定能快乐成长,全面发展。 前时小学,我们的活力校园,就像源源不断蕴含灵气的瀑流,演绎着绵绵悠长的生命活 力,滋润着天真无邪的株株幼苗,让他们绽放出生命的芬芳! 我的演讲完了,谢谢大家!
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