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语文北师大版必修二3.10《吊古战场文》课件

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1、吊古战场文,李华,一、学习要求,借助课文注释，读懂原文。掌握本文情景交融的写法体会作者对战争的看法,二、学习要点,题解关键词吊：古代哀祭类文体之一，即追悼死者之词，其间表示悼惜及感慨之情，其情感基调以恻怆为主。其由民间的口头文学形式-吊辞发展而来,汉贾谊创作的吊屈原文为吊文之祖，其体制、表现手法都有一定的程式。晋代陆机有吊魏武帝文。,也有将吊文称祭文的，所以历代文人在进行文体分类过程中,经常将吊文与哀辞、诔文、祭文等哀祭类文体相混称。唐宋以后，吊，不仅用于人，也有用于物的，如李华吊古战场文，秦观吊镈钟文等，我们今天所学的吊古战场文吊的其实不是物而是人，即秦汉以来在战争中失去生命的千千万万的将士。,内容提示作者在通过对古战场肃杀、惨淡之景的描写，从而突出战争的残酷，凭吊战争中失去生命的千千万万的将士的亡灵精魂，并表明其对战争的看法。,三、作者生平及作品,李华（715766）：字遐叔，赵州赞皇（今属河北）人。开元二十三年进士。官至员外郎。与萧颖士齐名，同为盛唐时期著名的古文家，并称“萧李”。有李遐叔文集。,四、创作背景,盛唐时，汉民族与北方其他民族包括突厥、回纥等虽能和睦相处，友好

2、往来，但矛盾冲突亦不断。为了靖边安民，同时也为了拓土开疆，唐王朝自武则天临政秉朝至李隆基天宝年间，尤其是开元25年至天宝10年这十五、六年间，边境上烽火时起，战事频繁。连年的兵燹，给老百姓的生活和生产乃至生命都带来了巨大的灾难。李华天宝末年曾奉使朔方（今雁北一带），亲眼目睹了北方战场的悲凉景象，有感于朝廷穷兵黩武给百姓带来的灾难，于是写下本文。,五、作品赏析,1.作品朗读熟读全文，读时体会音韵，注意押韵句。,2. 作品分析（1）文本结构全文以四部构篇：首段为第一部，描绘作者所见古战场之景，渲染悲凉气氛，定下全篇情感基调；二、三、四段为第二部分，对边战的历史回顾及战事古战场凄惨景象的描写，强调战争的残酷和危害，并指出边战发生的根本原因；第五段为第三部分，凭吊将士亡灵精魂；末段为第四部分，提出避免战争的根本在 “守在四夷” 。,（2）艺术特点：想象丰富，描写生动以情为纬，血脉流贯句式整饬，文气流畅,3. 课文难点讨论从“守在四夷”与“多事四夷”看作者“在守不在战”的战争观。,4. 相关评论战场所在多有，文则专吊边地，非泛及也。开元、天宝间，迭起外衅，藉以讽耳。与杜

3、少陵出塞诗同旨。（清浦起龙古文眉诠）通篇主意在守不在战，守则以仁义，乃孔孟之旨也。但用赋体为文，段段用韵，感慨悲凉之中，自饶风韵，故尔人人乐诵，且可为穷兵者炯戒，可为战场死者吐气，读者无不叹息，真古今至文也。（清李扶九古文笔法百篇）,人但惊其字句组练，不知其只是极写亭长口中“常覆三军”一句，先写未覆时，次写欲覆未覆时，次写已覆之后。（清金圣叹天下才子必读书通篇只是极写亭长口中“常覆三军”一语。“常覆三军”，因“多事四夷”故也。遂将秦汉至近代上下数千百年，反反复复写得愁惨悲哀，不堪再诵。（清吴楚材等古文观止）,六、思考与练习,如何理解“降矣哉，终身夷狄；战矣哉，骨暴沙砾”？如何理解“守在四夷”？联系作品，具体分析本文情景相融的写法。,七、延伸阅读,屈原国殇杜甫出塞(组诗),屈原国殇操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路遥远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。,前出

4、塞其一戚戚去故里，悠悠赴交河。公家有程期，亡命婴祸罗。君已富土境，开边一何多。弃绝父母恩，吞声行负戈。其二出门日已远，不受徒旅欺。骨肉恩岂断，男儿死无时。走马脱辔头，手中挑青丝。捷下万仞冈，俯身试搴旗。其三磨刀呜咽水，水赤刃伤手。欲轻肠断声，心绪乱已久。丈夫誓许国，愤惋复何有！功名图麒麟，战骨当速朽。,其四送徒既有长，远戍亦有身。生死向前去，不劳吏怒嗔。路逢相识人，附书与六亲。哀哉两决绝，不复同苦辛。其五迢迢万里余，领我赴三军。军中异苦乐，主将宁尽闻。隔河见胡骑，倏忽数百群。我始为奴仆，几时树功勋。其六挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤！,其七驱马天雨雪，军行入高山。径危抱寒石，指落层冰间。已去汉月远，何时筑城还。浮云暮南征，可望不可攀。其八单于寇我垒，百里风尘昏。雄剑四五动，彼军为我奔。掳其名王归，系颈授辕门。潜身备行列，一胜何足论。其九从军十年余，能无分寸功。众人贵苟得，欲语羞雷同。中原有斗争，况在狄与戎。丈夫四方志，安可辞固穷。,后出塞其一男儿生世间，及壮当封侯。战伐有功业，焉能守旧丘。召募赴蓟门，军动不可留。千金买马鞭，百金装刀头。闾里送我行，亲戚拥道周。斑白居上列，酒酣进庶羞。少年别有赠，含笑看吴钩。其二朝进东门营，暮上河阳桥。落日照大旗，马鸣风萧萧。平沙列万幕，部伍各见招。中天悬明月，令严夜寂寥。悲笳数声动，壮士惨不骄。借问大将谁，恐是霍嫖姚。,其三古人重守边，今人重高勋。岂知英雄主，出师亘长云。六合已一家，四夷且孤军。遂使貔虎士，奋身勇所闻。拔剑击大荒，日收胡马群。誓开玄冥北，持以奉吾君。其四献凯日继踵，两蕃静无虞。渔阳豪侠地，击鼓吹笙竽。云帆转辽海，粳稻来东吴。越罗与楚练，照耀舆台躯。主将位益崇，气骄凌上都。边人不敢议，议者死路衢。,其五我本良家子，出师亦多门。将骄益愁思，身贵不足论。跃马二十年，恐辜明主恩。坐见幽州骑，长驱河洛昏。中夜间道归，故里但空村。恶名幸脱免，穷老无儿孙。,

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