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一年级下册数学单元测试-2.认识钟表 冀教版(含答案)

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  • 卖家[上传人]:i****
  • 文档编号:137677820
  • 上传时间:2020-07-11
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    • 1、一年级下册数学单元测试-2.认识钟表 一、单选题 1.时针一天要绕钟面旋转( )。 A.2圈B.24圈C.12圈2.不能在钟面上表示的时刻是( )。 A.7时吃饭B.午睡1时30分C.0时D.16时30分放学3.钟面上的时针在数字“2”和“3”之间,分针指向“7”,秒针指向“1”,这时是( ) A.2时7分1秒B.3时35分5秒C.2时35分5秒4.亮亮的活动时间表 钟面上时间亮亮正在( )。A.读书B.练琴C.做作业5.12时5分也可以写成( ) A.12:50B.12:5C.12:05二、判断题 6.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45 7.时针在6和7之间,表示的时间是7时多。 8.6:30,时针和分针重合。 9.6时30分,时针和分针都指着6。 三、填空题 10.写出钟面上的时间。 11.这是小明的一天。仔细观察,按从早到晚的顺序排一排,把字母写在方框里。 A. B. C. D. _12.写出钟面上的时刻。 _ _时 _时 _时过了一点13.看钟面填时间。 _时 1小时之后是_时 大约_时14.按要求写时间。 _ _ _ _四、解答题 15.根据给出的时间与下边日常生活中的

      2、活动连线。16.先写出前三个钟面的时间,再根据规律写出第四个钟面的时间,并在图上画出来。 五、作图题 17.观察钟面上的时针和分针的变化,你能画出最后一个钟面上的时针和分针吗? 六、综合题 18. (1)差_秒到_时(2)红读书,_开始,_结束,一共看了_分钟书。(3)_时多_秒(4)红读书,_开始,_结束,一共看了_分钟书。答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】解:时针一天要绕钟面旋转2圈。故答案为:A【分析】钟面上12个大格,时针走一大格是1时,走1圈是12时,一天有24小时,所以时针一天要绕钟面旋转2圈。2.【答案】B 【解析】【解答】解:7时、0时、16时30分都表示时刻,午睡1时30分表示经过的时间,不表示时刻。故答案为:B【分析】注意时刻与经过时间的区别,时刻都能在钟面上表示,经过时间不能在钟面上表示。3.【答案】 C 【解析】【解答】解:钟面上这时是2时35分5秒。 故答案为:C。 【分析】钟面上时针指在两个数字之间,那么选较小的数作为小时数; 钟面上,分针指向几,分钟数就是(几5)分钟,秒针指向几,秒针数就是(几5)秒。4.【答案】 B 【解析】【解答】解:钟

      3、面上时间是3:35,亮亮正在练琴。 故答案为:B。 【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5分。由此确定时间后再确定亮亮在干什么。5.【答案】 C 【解析】【解答】 12时5分也可以写成12:05。 故答案为:C。 【分析】 此题主要考查了时间的表示方法,12时5分的另一种表示方法是电子表表示法,时和分中间用“:”隔开,不满10分的要在数字前面加0,据此解答。二、判断题6.【答案】错误 【解析】【解答】59=45(分),时针指向5与6之间,分针指向9,此时的时刻为5:45,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】钟面被平均分成12个大格,时针走一个大格是1小时,分针走一个大格是5分钟;时针指向5与6之间,说明5时多,分针指向9,说明是59分钟,由此得解.7.【答案】 错误 【解析】【解答】解:时针在6和7之间,表示的时间是6时多。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】时针指向6和7之间,表示时间过6时,还不到7时,只能说是6时多。8.【答案】 错误 【解析】【解答】6:30时,时针指向6和7的中间,30分时,分针指向6,所以6:30时时针和分针

      4、不重合。原题说法错误。 故答案为:错误 【分析】根据钟表时针的转动规律,分针走,时针也在走,分针走半圈时,时针也会转动到相邻两时的中间位置,据此判断。9.【答案】 错误 【解析】【解答】解:6时30分,分针都指着6,时针指向6和7中间。 故答案为:错误。 【分析】钟面上,时针走一大格表示一小时,分针走一大格表示5分钟;分钟数超过0时,时针会指在两个数字之间。三、填空题10.【答案】 7:00;8:00;12:00;4:00;6:30 【解析】【解答】解:第一个时刻是7:00;第二个时刻是8:00;第三个时刻是12:00;第四个时刻是4:00;第五个时刻是6:30。 故答案为:7:00;8:00;12:00;4:00;6:30。 【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,根据时针和分针的指向确定时刻即可。11.【答案】 D;C;B ;A 【解析】【解答】解:从早到晚排列是:DCBA。故答案为:D;C;B;A。【分析】都是整时,数字小,时刻就早,数字大,时刻就晚,由此排列即可。12.【答案】 3:00;6;12;5 【解析】【解答】解:第一个:3:00; 第二个:6时; 第三个:12时;

      5、第四个:5时过了一点。 故答案为:3:00;6;12;5。 【分析】较长的针是分针,较短的针是时针,分针指向12就是整时,根据时针指向的数字确定时间。13.【答案】 12;7;4 【解析】【解答】解:第一个:12时; 第二个:6时过1小时后是7时; 第三个:大约4时。 故答案为:12;7;4。 【分析】分针指向12,都是整时,时针指向数字几就是几时;分针距离12很近,那么就是接近整时。14.【答案】 5:00;10:20;9:00;3:15 【解析】【解答】4时50分+10分=5:00;10时15分+5分=10:20;8时30分+30分=9:00;3时+15分=3:15。故答案为:5:00;10:20;9:00;3:15。【分析】在钟面上,当分针指向12,时针指向几,就是几时整,例如:分针指向12,时针指向6,就是6时,也可以写作6:00;钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此先写出钟面上的时刻,要求过几分后是什么时间,用现

      6、在的时刻+经过的时间=后来的时刻,据此列式解答。四、解答题15.【答案】解:连线如下: 【解析】【分析】5:30不是表示早上5:30,是表示下午5:30,所以这个时间是放学时间;6:30表示早上起床时间;9:00是踢球时间;12:00是中午吃饭时间;1:00是午休时间。16.【答案】 【解析】【分析】较短的针是时针,较长的针是分针,分针指向12,时针指向几就是几十。相邻的两个时刻相差2时,由此画出最后一个钟面时间即可。五、作图题17.【答案】 7时+2小时=9时,9时+2小时=11时,11时+2小时=13时=下午1时, 【解析】【分析】在钟面上,当分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此写出各钟面的时刻,然后对比可以发现:前一个钟面的时刻+2小时=后一个相邻钟面的时刻,据此解答。六、综合题18.【答案】 (1)15;6(2)5时14分;5时50分;36(3)9;10(4)5时14分;5时50分;36 【解析】【解答】解:(1)差15秒到6时;(2)9时多10秒;(3)小红读书,5时14分开始,5时50分结束,5时50分-5时14分=36分钟,所以一共看了36分钟书。故答案为:(1)15;6;(2)9;10;(3)5时14分;5时50分;36。【分析】钟表上,时针走一大格是1小时,当时针指在两个数字之间,选较小的数字作为小时数;分针走一大格是5分钟;秒针走一大格是5秒;小红一共看书的时间=结束的时间-开始的时间。

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