浙江省杭州市下城区七校联考九年级化学下学期期中试卷(含解析)新人教版
25页1、浙江省杭州市下城区七校联考2016届九年级化学下学期期中试卷(含解析)新人教版2015-2016学年浙江省杭州市下城区七校联考九年级(下)期中化学试卷一、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分,每小题只有一个选项符合题意)1下列过程中不一定发生化学反应的是()A硫酸溶液与碱溶液混合B酚酞试液遇碱变红色C金属投入酸中D蓝色胆矾加热变成白色2有关物质用途正确的是()A氢氧化钠降低土壤酸性B用BaCl2处理大量泄漏的浓硫酸C氢氧化钙用于治疗胃酸过多D熟石灰配制农药波尔多液3下列说法正确的是()A稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌B浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大C长期露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化D测溶液的pH时,将待测液倾倒在 pH 试纸上,将pH试纸的颜色与标准比色卡比较即可4钠是一种银白色固体,放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠,把钠投入水中,与水剧烈反应,熔化成闪亮小球在水面上游动,生成了氢氧化钠和氢气下列有关钠的叙述不正确的是()A金属钠必须隔绝空气保存B钠与水反应放热,使钠熔化,钠是熔点最低的金属C钠和水反应的化学方程式为 2
2、Na+2H2O=2NaOH+H2D把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀5下列图象能正确反映其对应关系的是()A在氢氧化钠中加入盐酸,C点溶质有氯化钠和盐酸B向盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钾C向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸D、向盛有等质量、等溶质质量分数稀硫酸的两支试管中,分别加入过量的金属镁和铝AABBCCDD6对于复分解反应,X+2NaOH2Y+Cu(OH)2,下列分析中正确的是()AX一定是CuCl2B相对分子质量大小:XYCY可能是H2ODY可能是Na2SO47下列说法正确的是()A向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐B把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体是二氧化碳C取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,证明该溶液中一定有硫酸根离子D不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来8某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤出的固体中加入少量稀盐酸,无气体产生则下列有关说法中,正确的是()
3、A滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含铁B滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和铁C滤液中一定有硝酸亚铁,可能有硝酸银和硝酸铜D滤液中一定有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸铜9为达到实验目的,下列实验方案或结论不正确的是()选项实验目的实验方案或结论A除去铜粉中含有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥B鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCl溶液NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为或C除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸DCaCl2固体中除去CaCO3杂质加水溶解、过滤、增发结晶AABBCCDD二、解答题(共4小题,满分25分)10(1)有H、C、O、Na四种元素,请选用其中一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个):制作“叶脉书签”的碱汽水中的酸(2)某化肥包装袋上的部分说明如图所示硝酸铵属于化合物中的A酸B碱C盐D氧化物硝酸铵应具有的性质是A易溶于水B有挥发性C受热易分解硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+X,则X的化学式是;施用该类肥料时,要避免与(填“酸
4、”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效11以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图如图为铁的价类图,例如E点可表示为+2价的亚铁盐,请回答:(1)A点表示的物质所属的物质类别是(2)请写出B点表示的物质化学式(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D,写出相应的化学方程式12小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种(1)小亮查阅资料后,认为该溶液不可能是(2)小亮取少量样品于试管中,滴加酚酞试液,试液变红,该溶液不可能是(化学式)(3)为了确定该溶液的成分,小亮同学继续进行如表实验,请一起参与,并填写下列实验报告实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管,滴加该溶液是碳酸钠溶液有关反应的化学方程式为:13如图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略)其中,A、B、X、Y均为不同的无色气体,E、F为常见金属请按要求回答下列问题:(1)黑色固体甲为(2)请写出检验Y的方法(3)蓝色溶液与E反
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