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(推荐)元旦游园活动项目及游戏规则

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  • 卖家[上传人]:猪子****y
  • 文档编号:136890974
  • 上传时间:2020-07-03
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    • 1、元旦游园活动项目及游戏规则 (活动时间:12 月 30 日晚) 一、海狮顶球一、海狮顶球 活动地点:一年级教室 活动描述及游戏规则: 1、室内设 4 个赛道,每组 2 人。 2、甲、乙对面站好,距离为 2 米,时间 2 分钟。 3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。时间用得少的 组获胜,组员各获一张奖券。 4、当某 1 组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。 5、2 米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡 回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。 二、弹球二、弹球 活动地点:二年级教室 活动描述及游戏规则: 1、比赛一次 6 人参加,设 6 个赛区。每轮比赛限时 1 分钟。 2、参赛者站在离目标 2 米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入 桶内。 3、每人五个球,投进 3 个球获 1 张奖券,多投中一球加 1 张奖券。 三、吹爆气球三、吹爆气球 活动地点:三(1)班教室 活动描述及游戏规则: 1、活动室分比赛区、观摩区。参赛区摆放10 张桌子,每张桌子上放气球 3 个。 2、参赛者以每轮不超过 10 人进行比赛,在区内指定的位置作准备

      2、,在哨响 时开始吹,在 1 分钟内吹爆 1 个就得 1 张奖券在规定时间内能吹爆几个,即得几 张奖券。 3、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢,从教室后门退出。 四、贴鼻子四、贴鼻子 活动地点:四(1)班教室 活动描述及游戏规则: 1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻 子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,得奖券1 张,贴在区外或 压线,不得奖。 2、室内设 4 个赛区,每组 1 人,共 4 组同时进行。计时人宣布游戏开始, 击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时 1 分钟。 3、人头像距离起点 2 米,并在起点画 4 个并列圆圈。 五、掌上明珠五、掌上明珠 活动地点:五(1)班教室 活动描述及游戏规则: 1、每次活动由 3 名学生参与,限时为 1 分钟。 2、要求每名参赛者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓 球拍反拍上,沿着桌子走,并跨过一道障碍物,从起点走至终点,1 分钟内球未 落地、碗中水未洒泼,可获 1 张奖券。 3、跨过障碍物时,只能两脚一前一后直跨,不能横跨。 六、巧搬气球六、巧搬气球 活动地点:六(1)班教室 活动描

      3、述及游戏规则: 1、室内设 3 个赛区,2 人一组合作搬气球,不得用手和手臂。 2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。 3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时 2 分钟,始点用手放 好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点, 搬够 10 个每人可得 1 张奖券,后每多搬 3 个每人可加奖券 1 张。 七、成语接龙七、成语接龙 活动地点:音乐教室 活动描述及游戏规则: 1、本活动 1-3 人均可组队,室内设 4 个赛区。 2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语 的第一个字 (谐音也可) , 如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获 1 张奖券。 3、超过 5 个成语后,每多说出 3 个,可另获 1 张奖券,以此类推,限时 1 分钟。 八、脚踏实地八、脚踏实地 活动地点:图书室 活动描述及游戏规则: 1、室内设两个赛区,分“矮人”组和“巨人”组。每个赛区画有15 个不规 则的脚印,参赛者在 2 分钟内从起点走到终点。每组 1 人。 2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行 进。 3、凡有因失去

      4、平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处, 比赛立即终止。 九、边学边舞九、边学边舞 活动地点:美术教室 活动描述及游戏规则: 1、室内设三个赛区,用大屏幕投影兔子舞,校园集体舞,健康街舞的教学 示范片,由主持人组织并发动游园者学习跳舞。 2、活动重在参与,凡能放下架子手舞足蹈学习达一分钟者得奖券 1 张,能 学会一种舞蹈者得奖券 2 张。熟练某种舞蹈,能当领舞者得奖券 3 张。 十、劲舞飞扬十、劲舞飞扬 活动地点:会议室 活动描述及游戏规则: 1、教室内设跳舞毯四块,初级三块,中级一块。游园者按电脑中的示范在 毯上跳舞。 2、初级过关即获奖券 1 张,中级过关获奖券 2 张。每位参赛者只有 1 次过 关机会。 3、凡参赛者脱鞋方能上跳舞毯。 十一、猜谜语十一、猜谜语 活动地点:电脑教室 活动描述及游戏规则: 1、参加者可以猜挂在教室内 A、B、C、D 四个区域的谜语。谜语种类丰富, 有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如 A-1)答案 告诉主持人,猜对了,获奖券 1 张。 2、每题限猜 1 次,猜对 1 题获奖券 1 张,每人限猜 4 个谜语。 3、

      5、本室师生不得参与本活动竞赛。 十二、我心飞翔十二、我心飞翔 活动地点:二楼办 活动描述及游戏规则: 1、每组 6 人,在 1 分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一 条线者获 2 分,超越第二条线者获 3 分,超越第三条线者获 5 分。 2、积分 5 分者获奖券 1 张,7 分以上获奖券 2 张。 十三、小李飞“刀”十三、小李飞“刀” 活动地点:仪器室 活动描述及游戏规则: 1、参赛者用飞标射击 2 米外的圆靶,圆靶从 10 环至 1 环计积分。 2、每位选手发 3 支飞镖,在 1 分钟内射中几环获几分(如射中 8 环,得 8 分),总分 18 分者可获奖券 1 张,21 分以上者可获奖券 2 张。 十四、心灵相通十四、心灵相通 活动地点:一年级教室 活动描述及游戏规则: 1、室内设 2 个赛区,参赛者 2 人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比 划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在 1 分钟内猜中 4 个,组员各得奖券 1 张,8 个以上获奖券 2 张。 2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演, 让乙说出这个词。甲不可说出任

      6、何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。 十五、乒乓球接力十五、乒乓球接力 活动地点:二年级教室 活动描述及游戏规则: 1、每小组 2 人接力,每轮比赛可设 4 个小组同时进行。 2、 甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上, 乙将球运至终点倒入桶内 (注 意:球掉了可捡起至起点重新开始)。 3、以 1 分钟为限(提前 5 秒倒计时)每小组男生运球 4 个以上者每人获 1 张奖券,女生运球 2 个以上者每人获 1 张奖券。 十六、音乐椅子十六、音乐椅子 活动地点:小操场 活动描述及游戏规则: 1、本活动设 2 个赛区,七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号, 鼓声一停各抢椅子坐下, 一局比赛后, 未抢到椅子者被淘汰出局, 搬掉一把椅子。 每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后 3 名各得奖券 1 张。 2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。 3、鼓声停止时才能开始抢椅子。 十七、科技欢乐园十七、科技欢乐园 活动地点:三年级教室 活动设置:科技欢乐园分为“表演互动区”和“智慧挑战区” 智慧挑战区智慧挑战区 1、“正字反写” 材料:纸,笔,平面镜 游戏规则:要求参

      7、与者正对着前面的镜子,在 1 分钟内写出一个成语,该成 语从镜子上看,必须是正立的,方为成功。可获奖券 1 张。 友情提示:利用平面镜成像原理 2、“弹指神功” 材料:硬币 游戏规则: 参与者每人 8 枚硬币, 将其中七枚叠在一起, 剩下的 1 枚做子弹, 凡能在 1 分钟的时间内把这 7 枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功, 可获 奖券 1 张。 友情提示:利用物理的惯性原理。 3、空杯运球 材料:乒乓球,纸筒,装球的盒子 游戏规则:桌子上放着一些乒乓球,不能用手等身体的任一个部位接触球, 只提供一只纸筒,要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地,每人最多 可尝试 2 次。凡在 2 分钟内,运送成功 1 球者可获奖券 1 张,运送成功 2 个以上 者可获奖券 2 张。 友情提示:这个游戏就利用物理的离心运动原理,需要一定的技巧,可先用 纸筒倒扣住乒乓球,然后旋转纸筒,让乒乓球在纸筒内作圆周运动,达到一定速 度后,球便不会从纸筒内掉下来,便可把球迅速地搬到另一个桌面上的盒子里。 4、筷子的神力 材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 游戏规则:参与者把一根筷子插入装着米的杯子中,

      8、然后将筷子上提,用筷 子能把米和杯子提起来即为挑战成功,可获奖券 1 张。每人最多可尝试 2 次 友情提示: 利用摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起就能将米的杯子 提起来。 5、漂浮的硬币 材料:一碗水、硬币、滤纸。 游戏规则:凡 2 分钟内,能小心地把一枚硬币放到水的表面,硬币浮在水面 上即视为挑战成功,可获奖券 1 张。每人最多可尝试 2 次。 友情提示:利用水的表面张力托住硬币,使之不会沉下。 6、钢针扎气球 材料:气球 50 个,钢针 4 根 ,细线若干 游戏规则:要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以, 凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功,可获奖券 1 张。 7、水顶球 游戏规则:2 名参与者,1 人打气,1 人往水柱上放乒乓球,凡水柱在 2 米 以上且乒乓球在水柱上旋转达 1 分钟及以上者视为挑战成功,可获奖券 1 张。 友情提示:瓶要平,打气要缓慢地轻轻地打。 8、带电的报纸 材料:1 支铅笔;1 张报纸。 游戏规则: 不用胶水、 胶布等粘合的东西, 能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来, 视为挑战成功,可获奖券 1 张。 友情提示:摩擦铅笔,使报纸带电,便可将

      9、带电的报纸吸到墙上。 表演互动区表演互动区 1、帕斯卡桶裂(水会从小孔处流出来吗) 思考:塑料瓶侧壁钻上一个孔后再装满水,水会从小孔处流出来吗? 材料:侧壁钻上一个孔的带螺旋盖子的塑料瓶一个 2、有孔纸片托水 思考:有孔的纸能把水托住吗? 材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯 3. 无法吹大的气球 思考:选一个很容易吹起来的气球,把它放入一个矿泉水瓶里,把气球 嘴的橡皮套在瓶口上。你能把气球吹得充满整个汽水瓶吗? 材料:矿泉水瓶 2 个,气球 2 个。 4、谁是神枪手? 思考:如何利用打火机制作电子气枪并用氢气作子弹打中靶? 材料:电子气枪,布制靶一个 5、面粉炸弹 思考:面粉也会爆炸吗? 材料:干燥的面粉,塑料瓶,打火机 6、烧不坏的手绢 思考:手绢点燃后会被烧坏吗? 材料:手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水 7、空气大炮 思考:用手拍打纸箱,能把 3 米远的燃着的蜡烛熄灭吗? 材料:纸箱,蜡烛 1、兑奖时间:12 月 30 日晚上 6:30-8:30 2、兑奖地点:教师办公室前 兑奖 3、每张奖券为 0.5 元。奖券兑奖分为奖金与奖品(奖品分 1 元区、2 元区 等),持券人自由选择。 4、负责人: , : 12pt21分以上者可获奖券 2 张。 十四、心灵相通十四、心灵相通 活动地点:一年级教室 活动描述及游戏规则: 1、室内设 2 个赛区,参赛者 2 人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比 划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在 1 分钟内猜中 4 个,组员各得奖券 1 张,8 个以上获奖券 2 张。 2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演, 让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。 十五、乒乓球接力十五、乒乓球接力 活动地点:二年级教室 活动描述及游戏规则: 1、每小组 2 人接力,每轮比赛可设 4 个小组同时进行。 2、 甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上, 乙将球运至终点倒入桶内 (注 意:球掉了可捡起至起点重新开始)。 3、以 1 分钟为限(提前 5 秒倒计时)每小组男生运球 4 个以上者每人获 1 张奖券,女生运球 2 个以上者每人获 1 张奖券。 六、巧搬气球六、巧搬气球 活动地点:六(1)班教室 活动描述及游戏规则: 1

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