2020【新】苏教版小学4四年级下册数学全套课件【最新版】
751页1、全册课件,1,最新苏教版四年级数学下册,课件PPT,课件PPT,第1单元 平移、旋转、轴对称,1.1 平移,课件PPT,1、进一步认识图形的平移,会判断出图形是否平移。 2、能在方格纸上把简单图形沿水平(或竖直)方向平移。,课件PPT,动车车厢,电梯和国旗分别是怎样运动的?你能用手势表示这些运动吗?,这些物体的运动都可以看成是平移。,课件PPT,大家认真自学书上第1页的例题,并思考下面的问题(5分钟) 导学问题: 1、小船图和金鱼图的运动有什么相同点和不同点? 2、平移之后图形的什么没有变? 3、怎样移能做到即快又准?,下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的? 它们的运动有什么相同点和不同点?,看小船上的一条线段,这条线段向右平移了9格,小船图就向右平移9格,看船头的一个点,这个点向右平移了9格,小船图就向右平移9格,如何数小船和金鱼的平移距离?,9格,9格,用这个方法数一数金鱼平移的距离。,7格,7格,平行四边形先向下平移3格。,3格,我们在确定图形平移的距离时,可以先找出参照点,看它向哪个方向平移了几格,这个图形就向那个方向平移了几格。,你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗,向右平移
2、 6 格,向右平移 6 格,方法一:先向下平移4格,再向右平移6格。,方法二:先向右平移6格,再向下平移4格。,课件PPT,A,错误解答,课件PPT,C,图形平移后大小和形状不变,位置发生了变化,正确解答,1、平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。,5格,5格,4格,2、平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。,3、把蓝色正方形都向右平移8格,分别涂上颜色;把红色正方形向左平移4格,涂上颜色。,4、画一画:梯形先向下平移2格,再向左平移7格。,5、将图中的小船向左平移格。,平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。,梯形先向下平移2格,再向左平移7格。,课件PPT,我们在确定图形平移的距离时,可以先找出参照点,看它向哪个方向平移了几格,这个图形就向那个方向平移了几格。,在平移过程中,什么是最重要的?,找准对应点,课件PPT,1.2 旋转,第1单元 平移、旋转、轴对称,课件PPT,1、进一步认识图形的旋转,认识按顺时针或逆时针方向旋转90的含义。 2、能在方格纸上把简单图形旋转90,画出旋转后的图形。 3、掌握旋转的三要素。,课件PPT,从这幅图中你看到了哪些运动?,大家认真自学书
3、上第3页的例2,并思考下面的问题(5分钟) 导学问题: 1、图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的?有什么相同点和不同点? 2、转杆的打开和关闭,分别绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度? 3、你能完整地描述转杆打开和关闭的过程吗?,转杆打开和关闭,它们的运动有什么相同点和不同点?,相同点: 转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。,不同点: 转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。,与时针旋转方向相同的是顺时针, 与时针旋转方向相反的是逆时针。,顺时针方向,逆时针方向,从6:00到9:00,时针旋转了( )。 。,90,A,你会把右边的三角板绕A点旋转90。吗?,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点顺时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三
4、角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,A,把三角板绕A点逆时针旋转90。,旋转有哪三要素? 1、旋转中心。(绕某点) 2、旋转方向。(顺时针或逆时针) 3、旋转角度。(旋转90度或其他角度) 完整描述旋转: 某图形绕某点顺时针(或逆时针)旋转多少度。如:三角形绕点A逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B,把长方形绕A点顺时针旋转90。,把小旗图绕B点逆时针旋转90。,A,B
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