一线教师为什么要做课题研究
2页一线教师为什么要做课题研究 1.教师专业成长的需要。时代发展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里,要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力。为了适应素质教育对我们老师提出的新要求:教育、教学工作的模式由“经验型”转向“科研型”。vx:lwfb168实践表明:一线教师在教育教学上能积极参与教科研的实践,自觉学习理论,更新教育观念,以科研带教研,以教研促教改,对提高教师自身的素质大有裨益。许多名师成了搞教育科研的最大受益者,完全可以说:“教师参加教育科学研究,是提高自身素质的重要途径。”(林崇德语) 2.解决实际问题的需要。做课题研究主要是为了解决在教育、教学中发现的问题,遇到的困惑。这些问题包括自己教学实践的问题、有学生行为习惯、道德表现的问题、有学校教育的问题,还有学校管理模式的问题。我反对一线教师脱离教学实践做研究,做那些大而空的课题,徒劳无益。 3.有助于养成严谨的工作作风。课题研究的严密性,也促使教师的教育、教学工作更加科学化、系统化。 4.教育科研是当代教师工作的基本方式之一,是当代教师进行学习的方式之一。课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法,教师职业化要求我们必须研究教育。必须有“教书匠”向科研型教师转变。共勉1.知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。2.如果说我懂得的道理比别人多一点,那是因为我犯的错误比别人多一点。3.不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。4.如果你向神求助,说明你相信神的能力。如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。5.嘴里说的人生,就是自己以后的人生。6.一个华丽短暂的梦,一个残酷漫长的现实。7.过了做梦的年纪,就只能往前走。8.只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要艳羡他人,不要输掉自己。9.世界很大、风景很美、机会很多、人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。10.如果命运不宠你,请你别伤害自己。
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